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幼师专业实习就业前培训.
幼师专业实习就业前培训
曹凤君
一、就业形势分析：
全球经济危机情况：
大学生就业难情况：几百万人
农民工大量返乡就业难：
结论：珍惜就业机会，努力工作。
实习目的意义：
二、安全教育
1、人身安全
严禁见网友。
自我保护常识。
横穿马路受重伤。
2、交通安全
某中学女学生，横穿马路被撞。
例：某中专一男生，坐火车赴外地实习，夜间飞出列车。
3、钱、财、物保管安全
例：借钱要不回来
4、水、电、火安全
例：电褥子着火。
5、住宿安全
晚上不在外逗留
三、学生实习管理制度规定
1、不允许处对象、交网友、不允许去“四厅”等娱乐场所。
2、完成实习时间、完成实习任务、实习成绩合格以上的，可以毕业3、违反学校学生相关管理制度规定的，违反幼儿园管理制度的，视情节处理，并记入档案，严重的不予毕业，取消毕业证。
4、评选优秀实习生。
遵守各项制度，出色完成实习任务，做合格实习生。
5、“通报制度”、“沟通制度”。
6、实习生档案管理，“跟踪管理制度”。
a.实习鉴定表的规定。
b.用人单位实习跟踪评价表。
c.严格要求自己，不出现事故，被单位投诉的情况的处理。处分——不发毕业证。
7、特殊情况，离职、终止合同的规定：
本人提出申请；提前一个月；需用人单位同意和学校同意方可；家长同意并联系学校。
四、管理体系：
1、管理学校：
就业办管理、班主任的管理、学校与学生签订就业协议；
就业程序：签就业安全协议——面试——幼儿园
2、幼儿园管理：
严格遵守用人单位的各项管理制度。
3、家长管理：
家长管理学生—与幼儿园沟通——与学校沟通
4、学生自我管理与家长管理：
思想成熟，
四防安全，
学习管理，
不允许私自租房住。
5、遵守社会法律、道德、社会公德等。
五、幼儿园教师职业道德规范
1、师德篇：
热爱幼儿，表现：
为人师表
2、敬业篇：
知识转化为能力
终身学习、提高
沟通能力：接待能力、营销能力
勤业、有眼力见
3、礼仪篇:
仪表美、着装打扮
微笑、文明礼貌
4、团结协作，关心集体，和睦相处
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