庆阳市高中教研组长培训需求问卷调查 2..docVIP

庆阳市高中教研组长培训需求调查问卷 尊敬的教研组长： 您好！庆阳市教研室联合陇东学院基础教育师资培训中心拟于6月中旬举办高中学科教研组长培训班。为了解您对庆阳市高中教研组长培训的意见和建议，以帮助我们更好地组织策划好本次培训，增强培训的针对性和实效性，特设计此份问卷。希望您根据个人的实际情况和真实想法填写。感谢您的参与和配合！ 1、您的教龄（ D ） A.0～7年 B. 8～15年 C. 16～24年 D. 25年以上 2、您的职称（ B ） A.中学三级 B. 中学二级 C.中学一级 D. 中学高级 E.其他 3、您担任教研组长或科组长的时长为：（ A ） A.0～3年 B. 4～6年 C. 7～9年 D. 10年以上 4、您是否参加过教研组长培训（ A ） A.参加 B.没有参加 5、作为教研组长，请选择您认为最紧迫的培训需求 A.组织管理能力 B.课堂观察评价能力 C.策划教研活动能力 D.课堂教学能力 E.科研能力 H .其它__________ 6、您如果参加教研组长培训班，您最希望在以下哪几个方面进行深入的学习（可多选）（ ABCDEFGH ） A.教科研的选题与研究设计 B.课堂教学的有效性研讨 C.课堂教学活动的设计和实施 D.校本课程研发 E.基于标准的命题（审题）或评分规则的开发 F.课堂观察与诊断及评价标准的制定 G.学生学业质量分析与评价 H.教研组建设与专题教研活动组织策划 I.其他 7、您如果参加教研组长培训班，您认为有效的培训形式是(可多选)（ ABCDEFGHI ） A、专家讲座、报告型 B、与专家研讨互动、交流对话型 C、观摩名师课堂教学型 D、案例评析、参与式培训型 E、专题沙龙型 F、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型 G、教育故事型 H、在专家的指导下自学－反思型 I、实地参观考察型 J、在专家的指导下进行课题研究型 K、其它______________ 8、您认为教研组长培训班的授课教师最需要的素质是（ ABC ） A.敬业精神 B.对培训学员的人文关怀 C.对专业学科的前沿知识了解 D.对高中教研组长工作熟悉 E.丰富的学科教学经验 9、请简述贵校教研组工作中所遇到的困惑或亟待解决的问题。 答：1.工作多时间紧，如何能合理安排时间，高质高效地完成工作。 2. 需要更进一步地了解自我，了解学生，真正从学生的视角看问题，与学生建立真诚、信任、融洽、互助的师生关系。做到为“教育”而教，而不是为“教书”而教。 3. 如何激发学生的学习兴趣，培养学生的学习主动性，变“要我学”为“我要学”。4. 班级管理是一个难题，怎样能使学生形成正确的是非观，养成良好的行为习惯，自觉主动地遵守规章制度，变“他管”为“自管”。5. 对教材的把握、教法的选择以及课堂的驾驭能力、教学水平还有待进一步的提高。 答：我从培训模式方面的一点建议： 第一阶段：理论学习认真学习有关新课程理念的理论文章，以提升自己的教学理念，更新自己的教学思想，改进自己的教学行为。学习后写出体会文章，以备下一次活动交流。 第二阶段：讨论交流各位教师集中交流自己学习后的认识及体会，并提出在自己的教学实践中遇到的困惑，讨论。 第三阶段：课堂实践探索在理论学习、体会交流的基础上，进行课堂实践探索。 1、确定老师开出公开课供大家研究探讨。 2、要求其他老师在自己的课堂教学实践中自觉地运用，及时记录在课堂教学中策略运用的成功之处或失败的原因，形成教学案例。 第四阶段：研讨交流、同伴互助 1、上课老师进行说课，谈自己的课前设计（如何运用？为什么？要达到怎样的教学效果？）及课后反思（成功之处、失败原因、今后行动的方向）。 2、其余老师评课。要求说出至少一、两点值得学习的地方，也要指出至少一、两点值得商榷之处，并结合前一阶段的课堂实践，提出自己的建设性意见。 第五阶段：总结、反思在上述研究的基础上，借鉴他人的经验或教训，结合自己的课堂实践，进行认真的反思、总结和改进。要求每位老师写出一篇成功或失败的教学案例或论文。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------