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税务系统公开选拔领导干部和竞争上岗面试指南附模拟题 第十四章??? 模拟试卷及评分参考 ? 本章在前几章实战演练的基础上，提供了部分模拟试题并附上评分参考，让应试者通过模拟试题了解一般面试的基本题型和评分参考。评分参考主要是根据应试者的回答或表现按好、中、差三个等级评分，也可按比例进行评分。 第一节?个人陈述模拟试题及评分参考 ?模拟试题（一） １、竞争科级干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 模拟试题（二） １、竞争处级干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 模拟试题（三） １、竞争副职干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 模拟试题（四） １、竞争行政执法类干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 模拟试题（五） １、竞争专业技术类干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 模拟试题（六） １、竞争综合类干部的个人陈述 ２、评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 ?第二节?结构化面试模拟试题及评分参考 模拟试题（一） １、请介绍一下你的个人情况以及为什么要报考这个职位？ 这是一个几乎所有的面试都会遇到的问题，而且通常是面试的第一个问题。回答好这个问题特别重要，是主考官对你形成初步印象的关键。考核的要点不在于你的回答是什么，而在于通过考核了解你的语言表达能力和自我认知能力。 评分参考： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，但能突出特点；语言表述清楚流畅；对自己有正确的客观评价以及报考该职位的充分的理由。 中：介绍自己的情况基本清楚；语言表达有条理；对自己有比较客观的认识，也能阐述报考该职位的理由。 差：语言表达不流畅；对自己的介绍要么不全面、要么太啰唆；对自己缺乏客观的认识，报考动机不明。 ２、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。 此题属于智能性问题，借以考核应试者的知识水平和综合分析能力。 评分参考： 好：对题的原意理解正确，并能恰当地联系实际，举一反三。 中：对题的原意理解基本正确，也能适当联系实际。 差：对题的原意理解不正确，联系实际较差或联系实际不当。 ３、给出五个词：“公布、培养、流露、存储、把握”，编一个小故事，用上所有的词，顺序可打乱。 该题属于压力性问题，通常规定一定的时间由应试者完成，借以考核应试者的知识水平和应变能力。 评分参考： 好：应变速度快，按要求恰当地使用了全部词语；故事情节完整、合理；思路清晰，表述清楚。 中：在规定时间内完成试题，但个别用词比较牵强；故事情节基本完整、合理；表述基本清楚，反应速度一般。 差：或在规定时间内未完成试题，或五个词用不全；故事不完整，情节不合理；思路不清楚，语言表达能力较差。 ４、在税收执法过程中，税务人员有法不