起跑线与终点线.pdfVIP

社会 广励责编：慧珠一㈣H：咖ses 人生何其宏大，又何其 微小。当你觉得它必须赢在 第一步的时候，你真的看到 需 比赛的终点了吗? 到底是谁站在起跑线上 知晓一点心理学皮毛的 人，都知道动机的重要性。 没有动机，人不过就是行尸 走肉。但纵观我们身边，有 多少家长在不知不觉地剥夺 着孩子的动机啊! 可得，你就失去了渴望它的动 商、好成绩，坚韧的品格与成 一个人最原始的心理动 机；当习惯被满足的时候，你 功之间的关联更大。因为高智 机，不过是最简单的“想要”。 就难以适应一个竞争的世界。 商可以帮助你解决那些考试 小时候，你想要的可能是一 我们的孩子常常从起跑 中的难题，却不一定能帮助你 架飞机、一个洋娃娃。当你 线开始，就一步步地走在被 解决生活中的难题。考试的题 为之等待、为之攒下得来不 父母规划的“正确道路”上， 目经过思考，经过现有的定 易的零花钱，终于换来这个 可当真的被推到社会的现实 理、公理的分析，就会得出答 东西的时候，那种开心无与 中，他们就像一颗看上去光鲜 案。但生活中的题目，没有清 伦比!而今，得来不易的“想 亮丽的草莓，哪怕智商超高， 晰的题支、题干，它需要你去 要”往往可以轻易地实现。 哪怕身体倍儿棒，也经不起挤 碰壁、失败，需要你秉持一颗 只要认为对孩子有益的，家 压、经不起锤炼，甚至经不起 百折不挠的心，才可能找到适 长绝不吝惜金钱，食物、衣 轻轻一击就败下阵来。 合的解决方案。 物、旅行。高大上的教育条 “草莓族”的养成，是父 起跑线重要吗?当然重 件……问题是，家长为孩子 母“精心操持”的结果：当 要，但作为家长，如果只看 提供了唾手可得的满足机会 孩子需要渴望去唤醒他内心 到起跑线。而看不到终点线， 时，却剥夺了他们最重要的 的动机时，家长却选择了为他 那就是一场没有目标的竞争。 动机，那就是——“想要”， “纠偏”，以“对的选择”代替 我们要赋予孩子竞争力。 并且愿意为之付出代价。 孩子的选择；当孩子需要挫折 不是无止境地满足我们自以 得来太轻易，便不易珍 去锤炼动机的坚韧时，家长 为是的需求，而是唤醒他的动 惜；开始得太顺利。反而未 却精心规划，回避每一步的 机，如果他想赢。就要珍惜每 必持久。人生是一场耐力赛， 失败。每一步“呵护”，实际 一次跌倒的机会，没有哪一种 而非百米短跑。起跑线固然 上是剥夺了孩子的内在动机， 成功，可以一帆风顺地获得。 有，但站在起跑线上的，不 剥夺了失败和学习的机会! 赢是重要的，但品格是赢的终 是家长，而是孩子!无论你 极力量。作为家长。不要通过 失败是锻炼品格的力量 多想赢，你都不可能代替孩 无尽的满足和顺畅的“铺路” 子去跑一场专属于他的比赛。 近年来，对于孩子成功 去扑灭孩子赢的愿望。说到 犹太人的家训中曾说： 要素的研究有很多，畅销海 底，这场比赛不是你的，你不 “保护动机，比保护金子重要 内外的《孩子是怎样成功的》 可能代替他去赢。但你可能会 得多。”当一样东西变得唾手 一书中这样写道：相对于高智 陪着他一起失败。⑩ @逊垦 万方数据