精选6.1.人生成长的关键期 课件.pptVIP

学海导航 青春的到来，使我们的生命世界更加宽广丰富。在这个世界里，我们感受到了成长的喜悦。 享受青春的喜悦 * 青春的到来，我们能收获什么喜悦？ * 学海导航 我们的体格更加高大，体能更加充沛，可以参加更多的体育运动 享受青春的喜悦 * 学海导航 我们的视野更加开阔，心智更加成熟， 能够探索更多的未知领域 享受青春的喜悦 * 学海导航 我们的情感更加丰富，对人生和世界有了更加深刻的体验。 享受青春的喜悦 * 学海导航 我们要在积极、有益的活动中享受青春的喜悦。 享受青春的喜悦 我们可以亲近大自然，探索自然世界的奥秘。 * 学海导航 我们可以参与社会活动，提高社会交往能力。 享受青春的喜悦 * 学海导航 我们可以与好友一起学习、游戏，感受友谊的美好珍贵；我们可以阅读书籍、聆听音乐、欣赏绘画，陶冶自己的情操，完善自己的人格。 享受青春的喜悦 * 6.1.3 走出青春的烦恼 * 提问单：以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是”。 ①我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。 ②我变得爱顶撞家长和老师。 ③我不屑于玩小学生热衷的游戏。 ④我想独自决定与自己有关的事情。 ⑤我愿意模仿自己崇拜的人。 ⑥我对新鲜事特别感兴趣。 ⑦在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 ⑧有心理话不爱和大人说了，但与好朋友谈起来，却没完没了。 ⑨我希望自己更整洁、漂亮、潇洒，困此照镜子的次数也多起来。 ⑩我突然发现异性同学变得陌生了。 创景设情 来个小调查 * 青春并不只有喜悦。与青春的喜悦相伴而生的是青春的烦恼。 * 关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。 探究与分享 * 学海导航 有些同学一时还不能适应身体的快速发育； 有些同学对自己的性发育充满困惑；有些同学容易与父母、老师产生冲突……我们应该怎样消除这些烦恼呢？ 走出青春的烦恼 * 探究与分享 观看右图，说一说青春期“我的身体”变化表现在哪些方面？如何看待青春期“我的身体”变化问题？ * 学海导航 这些变化意味着成长，是一件值得骄傲和喜悦的事情。对于身体的变化，我们不必感到惊慌，也不必用一些行为来掩饰。坦然接纳这些变化，能让我们身心协调发展，顺利走出青春的烦恼，尽情享受青春的喜悦。 要坦然接纳自己的变化 * 看看有没有你的影子？ 苛求体貌 最近胖了？有点黑？脸上起痘痘了？ 异性敏感 把异性对自己的好感当作对自己的“倾心”，而把自己对异性的好感当作“爱情” 情感危机 易发脾气，暴躁。 心灵空虚 对任何事物都缺乏兴趣， 提不起精神，整天无所事事 探究与分享 * 学海导航 要主动学习青春期的生理、心理卫生常识，建立起对青春期的科学认识。性的发育成熟是自然规律，既不必畏惧害羞，也无需过分关注。有些同学觉得“独立” 就是与父母、老师“对立”，或者是把自己封闭起来， 不跟他人沟通、交流。这些态度都不利于自己的健康成长。 要主动学习青春期的科学知识 * 学海导航 对于偶尔萌生的生理和心理冲动，要积极调适。 在青春期，人的生理、认知和心理都在快速变化，很不稳定。我们要懂得克制自己，调适冲动，多参加体育锻 炼，多与父母和老师沟通。 对于偶尔萌生的生理和心理冲动，要积极调适 * 学海导航 青春的烦恼并不是不能克服的。只要我们科学、积极地来应对，就能走出这些烦恼，让青春的花朵绽放得更加绚烂。 走出青春的烦恼 * 这样的青春你怎么看？ 探究与分享 * 互动 进入青春期后，一些青少年会产生“叛逆”心 理。比如反感父母、老师对自己的管束，对一些社会规则持怀疑态度。有人认为，随着年龄增长，青少年 自然会“变乖”；也有人认为，对青少年的“逆反心理”应该及时予以心理辅导，才能帮助他们健康成长。你认为呢？ * 实践与评价 成长跨栏 * 1青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要( ) A.在穿着上标新立异，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 当堂检测 D * 2下列对青春期出现的心理烦恼认识正确的是( ) A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视 B.它是无法克服与缓解的，只能学会承受，任其发展 C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要 调控 D.只要勇于正视，认真分析，乐观对待，是可以解 决的 当堂检测 D * 1青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们(