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第七章 力 第1节 力 A基础巩固训练 知识点1 力 1.图7-1-1所示，以科学家名字作为力的单位的是 （??? ） 2.人游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是?????? 对????? 的作用力，这个力的受力物体是????? ，施力物体是??????? 。 知识点2 力的作用效果 3.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是 （??? ） A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用?? B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用 C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬??? D.以上说法都不对 4．以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 (??? ) A．①②????? B．②③???? C．③④?????? D．②④ 5．如图7-1-2所示，下列选项中对各图解释错误的是 (??? )? （A）甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 （B）乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向 （C）丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变 （D）丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 知识点3 力的三要素和力的示意图 6.如图7-1-3，将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，可观察到它们相互吸引。请在图上画出磁铁受到的铁块对它的吸引力。 B 能力提升训练 同学们在推门的过程中，能够体验到力的三要素对力的作用效果的影响，请你提出其中一个能影响力的作用效果的因素，并利用如图7－1－4所示场景设计一个能体验到“力的作用效果与该因素有关”的过程(C点在B点的正后方)。 8.小明同学学习了力的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论填上。 实验方法和现象 结论 1 　用脚踩足球，足球变扁 　力可以改变物体的形状 2 　　　 　用脚踢足球，足球飞出去，撞到球门柱上被弹回 _________________________________________________ ____________________________________________________ 3 　用力越大，足球踢得越远 　力的作用效果与力的大小有关 4 　　　 　用力向前踢，足球向前飞；用力倒勾，足球向后飞 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5 　　　 　踢足球正中，足球平飞；擦边踢，足球旋转着飞出去 ____________________________________________________ _______________________________________________________ 9．小明在探究力的作用效果时，完成了如下实验，请帮他把实验结果填在空格中。 (1)小明首先将小钢球放在光滑的水平面上，当磁体靠近小钢球时，看见小钢球向磁体运动；然后让小钢球在光滑的水平面上做直线运动，当在与运动方向垂直的位置放一块磁铁时，小钢球运动的方向发生了变化。从上面两个实验，你总结出的结论是力能 。 (2)小明用双手拉一根橡皮筋，看见橡皮筋在力的作用下变长了，说明力能 。  A基础巩固训练 知识点1弹力 1.一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫_________，放在桌子上的苹果________(填“会”或“不会”)发生变形，苹果对桌面的压力实质是_________。 2．下列事例中，不属于弹性形变的是 （ ） A．用手将充满气的气球按成凹形 B．人站在木板上把木板压弯 C．用锤子把铁块敲打成各种形状 D．撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯 图7-2-1所示的各力中，不属于弹力性质的力是（ ） 运动员对杠铃的力 B．推土机对泥土的力 C