海珠实验中学初一语文2011段考一.docVIP

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海珠实验中学初一语文2011段考一

广州市海珠实验中学(42中) 2011学年第一学期初一年级 段考一 语文科 第一部分 积累与运用 (共30分) 一、语文知识及运用(7题 17分) 1、给下列加点的字词注音或根据注音写出相应的字词,(每空0.5分,共3分) ( ) ( ) ( ) 一 瞬 间 盘 虬 卧龙 头晕目 眩 Dīng zhù lín xún 伶 ( ) ( )立 ( ) 2、写出与解释相对应的词语。(每小题1分,共4分) (1)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。( ) (2)形容办事认真,连最细微的地方也不放过,( ) (3)忍不住笑。( ) (4)告诫、教导。( ) 3、下列各组词语书写全对的一项是( )(2分) A. 喧腾 耸立 悬涯 糟蹋 B.迂回 伶仃 繁密 心惊肉跳 C.稀零 合睦 凝视 隐秘 D.茁壮 恐惧 酒酿 仙露琼桨 4、下列修辞手法判断不正确的一项是( )(2分) A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。(比喻) B.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(拟人) C.紫色的瀑布遮挡住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。(排比) D.在上的那边是海吗?是的。(设问) 5、根据句意依次填空,最恰当的一项是( )(2分) (1)一次次 了我干枯的心灵。 (2)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 的水花。 (3)在一片 中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 A.漫湿 稀零 安静 B.漫湿 迸溅 寂静 C.侵湿 迸溅 寂静 D.淋湿 稀零 肃静 6、选出没有语病的一项是( )(2分) A.“心连心”艺术团到来的消息传开后,人们竞相传告。 B.一个人能否有作为,取决于他受过良好的教育。 C.这个小女孩大概有十岁左右。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 7、结合语境,选择最恰当的句子填入横线上。( )(2分) 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, 。 A.尊严就是高傲。 B.尊严就是自己 C.尊严就是飞翔 D.尊严就是盘旋 二、古诗文积累(2题,13分) 8、古诗文默写(8分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是( )(2分) A.老骥伏枥,志在千里。 B.万籁此都寂,但余钟馨音。 C.神龟虽寿,犹有竞时。 D.绿树村边合,青山郭外斜。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(4分) ① ,终为土灰。 ② ,把酒话桑麻。 ③曲径通幽处, ④ ,潭影空人心。 (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分) ①《龟虽寿》中,写调养身心可长寿的句子是“ 。” ②《过故人庄》中,写临别相约再来的句子是“ 。” 9、解释下列文言文中加点字词的意义(5分) (1)项为之强( ) (2)故时有物外之趣( ) (3)徐喷以烟( ) (4)以从草为林 ( ) (5)鞭数十( ) 第二部分 阅读与鉴赏(共30分) 三、古诗文阅读(5题,12分) 阅读下面的文段,完成10-14题。(12分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 10、下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(2分) A.余忆童稚时 故时有物外之趣 B. 项为之强 以丛草

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