陕西旅游版第二单元第一二课时导学案.docVIP

三原县独李中心小学三年级下册英语学科导学案 主备人：张艳 教导处评定： 备课组长签字： 学生姓名： 学号： 第 组 课题：Myfamily（2） 学习目标：1、通过做动作、游戏，达到能够听懂、会说、会认读句型Who is he /she? He /She is …并学习一般疑问句Is this your …?Yes,he/she is…/No ,he /she isn’t.且能再生活中灵活运用。 2、通过表演、听录音来感知理解对话内容 。3、能正确使用he 和 she . 一、明确目标 二、预习反馈 1小组比赛抢答。 sister对应词（ ） mother对应词（ ） grandpa对应词（ ） this对应词（ ） my对应词（ ） good同义词（ ） Nice to meet you同义句 （ ）is复数（ ） Miss对应词（ ） 三、合作探究 师生合作 1、教师出示卡片引导学生学习本课四会单词。在单词学习中渗透This ismy….并请学生运用Nice to meet you和人物进行对话。 2、师生共同编写顺口溜 爸爸、爸爸 father ； 妈妈、妈妈 mother； ————————；—————————— ————————；—————————— 2、 to you meet nice ( .) 六、目标检测 ⑴、补全单词，并写出其汉语意思。 1、m___ th __r ( ) 2、 f ___ mi ___ y ( ) 3、sis ___ ___ r( ) 4、f ___ th ____r ( ) 5、gr___ ___d pa ( ) 6、 b r___ th ____r ( ) ⑵、完成课本p15页Listen and tick . 七、总结： 1、顺口溜：爸爸、爸爸 father ； 妈妈、妈妈 mother； ————————；—————————— ————————；—————————— 人称代词： 我是I，你是you；?他她它he、she、it 我们we 你们you 他们（她们 它们）都用they ?我用am，复数人称都用are? ；?他她它 用 is， ????????? 第一课时预习案 1、抄写四会单词2.1。 2、抄写p11页句子。并翻译。(每行一句) 3、听录音，纠正单词语音及句型语调。 小组合作 翻译 短语。 1、my mother （ ） 2、that girl （ ）3、your father（ ） 4、my family（ ） 5、this boy（ ）6、his sister（ ） 情景选择 1、当你想向别人介绍你的爸爸时，会说（ ） A、This is my dad . B、This is your dad . 2、当你和Kitty 的父母第一次见面时，你会说：（ ） A、Nice to meet you. . B、How are you . 四、精彩展示 蹲萝卜游戏： 五、 连词成句 1、 this is father your ( ?) 3、词语荟萃 sister对应词（ ） mother对应词（ ） grandpa对应词（ ） this对应词（ ） my对应词（ ） good同义词（ ） Nice to meet you同义句 （ ）is复数（ ） Miss对应词（ ） 3（二）阅读方法 对照课本第10页单词，在单词旁打四线三格把每个单词的手写体写在四线三格里。 找一找：哥哥、爸爸、妈妈，单词有相同点吗？ 找一找：爷爷、奶奶，单词有相同点吗？ 家校联系卡