2017-2018学年度高中语文 7 记念刘和珍君（第1课时）课件 新人教版必修1.pptVIP

本单元共编有写人记事的散文3课：《记念刘和珍君》(鲁迅)、《小狗包弟》(巴金)和《记梁任公先生的一次演讲》(梁实秋)。 本单元的学习目标是：①积累词汇，提高语言综合表达能力。②理解课文的思想内容和艺术技巧，提高现代写人记事性文本的阅读能力。③积累写作素材，提高记叙文的写作能力。 刘和珍、张静淑、杨德群。 识 记 字 形 徘徊　安慰　淋漓　流驶　惨淡人生　销行寥落 踌躇　苟活　率领　诧异　广有羽翼　桀骜锋利 授课　噩耗　和蔼　喋血　黯然泣下　屠戮妇婴 尸骸　沉默　沉勇　呻吟　几缕血痕　徒手请愿 转辗　攒射　浸渍　微漠　洗成绯红　百折不回 词 语 辨 析 【徘徊·徜徉】二者都是动词，都有“慢慢走动”的意思。不同的是：“徘徊”指在一个地方来回地走动，含心情犹豫不决之意，如“他吟诵着《蒹葭》，独自徘徊在江边”；“徜徉”指安闲自在地步行，如“漫步于桃林之间，徜徉于花海之中，热烈鲜艳的色彩熏得人们如痴似醉”。 【干练·熟练】二者都是形容词，都是因长期从事某项工作而有经验的意思。不同的是：“干练”指人既有才能又有经验，如“采用与车门相同的上深下浅颜色搭配方式，没有采用已经被使用得近乎泛滥的桃木装饰条，整体给人的风格感觉就是简约干练”；“熟练”指在所从事的行业中有一定的经验，如“天津队的发球对我们冲击很大，而且对方的防范比我们熟练，连续进攻中我们并不占优势”。 【噩耗·消息】二者都是名词，都有得知或传达消息的意思。不同的是：“噩耗”指不好的消息，如“让人万万没有想到的是，当罗文高归队刚放下行囊，便接到了撕心裂肺的噩耗：哥哥在送他返回的路上遭遇车祸，不幸身亡”；“消息”指所有的音信，可以是好的，也可以是坏的，如“英国《简式防务周刊》网站发了一个关于中国公司竞标美国新一代军机项目的消息”。 【桀骜·倔强】二者都是形容词，都有“性情刚强”的意思。不同的是：“桀骜”更适合书面语言，如“自然的风雨和人生的坎坷铸就了他桀骜不驯的性格”；“倔强”适合口语，如“这人脾气倔强”。 【竟会·竟至·竟能】三者均为偏正词组，都有出乎意料之义。不同的是：“竟会”“竟至”表示怀疑、诧异，包含愤慨，如“没想到他们的手段竟会这样凶残”，“流言家竟至如此之下劣”；“竟能”包含赞许和钦佩之义，如“没想到她竟能挺了过来”。 成 语 识 用 【殒身不恤·义无反顾】二者都有“勇往直前”的意思。不同的是：“殒身不恤”是指牺牲生命也在所不惜，如“刘和珍等爱国青年在弹雨中殒身不恤的事实，激励着后来者”；“义无反顾”是指在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头，如“为了革命，江姐在失去丈夫后，义无反顾地接过了丈夫未竟的事业”。 【惊心动魄·惊魂未定】二者都有使人感到惊骇的意思。不同的是“惊心动魄”重在表示使人惊骇紧张到极点，适用程度重，如“这次反腐，是一场惊心动魄的对敌斗争”；“惊魂未定”重在表示受惊后心情还没有平静下来，适用程度轻于前者，如“震情发生后，惊魂未定的灾民不但需要物质上的帮助，更需要心理上的疏导”。 【耳不忍闻·惨不忍睹】二者都有不忍心的意思。不同的是：“耳不忍闻”重在强调不忍心听，使用对象为“听”的方面，形容情景十分凄惨，如“那场大火中的求救声撕心裂肺，令人耳不忍闻”；“惨不忍睹”重在表示凄惨得叫人不忍心看，使用对象是凄惨的“看”的方面，如“这次车祸的现场惨不忍睹”。 成 语 释 义 1．长歌当哭：用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，文中指写文章。当，当做。如“叶嘉莹逝世后，文坛上出现了一大批悼念性的诗词作品，人们长歌当哭，悼念这位杰出的诗人”。 2．广有羽翼：到处都有帮凶。羽翼，鸟的翅膀，这里指帮凶。如“这类腐败分子不但掌握着权力，而且广有羽翼，对他们绳之以法，实在不是一件容易事”。 3．暂得偷生：得过且过，勉强活着。如“好男儿要堂堂正正做一番惊天动地的大事业，决不能暂得偷生”。 4．欣然前往：心情舒适、非常痛快地接受邀请。如“接到同学聚会的邀请函，刘老师欣然前往”。 5．百折不回：比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。如“做学问搞研究，就必须有一种百折不回的精神”。 走 近 作 者 鲁迅(1881.9.25～1936.10.19)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家和革命家。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志编辑工作，成为“五四”新文化运动的主将。鲁迅的文学创作： 1．小说集两部：《呐喊》(1918～1922)；《彷徨》(1924～1926) 2．历史小说集一部：《故事新编》(1922～1935) 3．散文集一部：《朝花夕拾》(1928，原名《旧事重提》) 4．散文诗集一部：《野草》(1927) 5．杂文集16部：《热风》《坟》《华