2017-2018学年高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用学业质量标准检测 新人教版必修1.docVIP

第五章　学业质量标准检测 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是(　B　) A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变 B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力 C．酶是活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响 [解析]　酶可以在细胞外起作用。 2．影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是(　C　) A．叶绿体色素的含量　　 B．五碳化合物的含量 C．氧气的含量 D．二氧化碳的含量 [解析]　氧气对光合作用的影响最小。 3．有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将(　B　) A．全部用于生物合成等生理过程 B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中 C．全部转移到ATP中 D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中 [解析]　呼吸作用产生的能量，大部分以热能形式散失，少量进入ATP中。 4．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是(　B　) (1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 (2)①、④过程需要消耗[H]，②过程可以产生[H] (3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 (4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气 A．(1)(2) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(3)(4) [解析]　①代表有氧呼吸的第一阶段，④代表有氧呼吸的第二阶段，因此Y物质代表丙酮酸；①、④过程可以产生[H]；①过程发生在细胞质基质中；②③分别代表光合作用的暗反应过程中三碳化合物的还原和CO2的固定，因此X物质代表三碳化合物，②过程需要消耗[H]；光合作用的光反应有氧气的产生，有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，而图中没有这两个过程。 5．有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于(　C　) A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解为二氧化碳 C．与[H]结合生成水D．氧化有机物 [解析]　氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢结合生成水，故C正确。A是细胞呼吸第一阶段，B是有氧呼吸第二阶段，它们都不需要氧气的参与，故A、B错误。氧气不是氧化有机物，故D错误。 6．如下图表示马铃薯块茎在气温多变的一天内气体的变化情况，其中正确的是(　D　) A．曲线ab段下降的原因是O2抑制了无氧呼吸 B．b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体 C．bc段呼吸作用增强的唯一原因是O2浓度增加 D．a点时马铃薯块茎吸收O2的体积与放出CO2的体积相等 [解析]　解答此题时应注意两点：一是马铃薯块茎的无氧呼吸产物为乳酸，无CO2产生，即图中CO2完全是由有氧呼吸释放的；二是本题中影响呼吸作用的因素除O2浓度外还有温度。曲线ab段下降与无氧呼吸无直接关系，可能是气温降低抑制了有氧呼吸。马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所只有线粒体。bc段呼吸作用增强的原因还可能是气温升高。 7．下图表示在不同条件下，酶促反应速率的变化曲线，下列说法中错误的是(　B　) A．酶促反应的速率可用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示 B．Ⅰ和Ⅱ相比较，酶促反应速率不同，这是因为它们的酶浓度和温度不同 C．AB段影响酶促反应速率的主要限制因素是底物浓度 D．若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度 [解析]　酶促反应的速率可用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示，A正确；Ⅱ和Ⅰ相比较，酶促反应速率不同是因为它们的温度不同，B错误；B段影响酶促反应速率的主要限制因子是底物浓度，C正确；若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计适宜温度、过高或过低3种不同的温度，D正确。 8．下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是(　C　) A．梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来 B．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物 C．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。证明了叶绿体能够产生氧气 D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O) [解析]　恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧细菌向叶