2017-2018学年高中生物 第六章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖课件 新人教版必修1.pptVIP

2015年1月31日，由中国科学院院士和中国工程院院士评选的“2014年中国十大科技进展新闻”在京揭晓，清华大学生命科学学院施一公院士课题组完成的“首次揭示阿尔茨海默氏症致病蛋白三维结构”而入选。中科院院士、清华大学教授施一公为“生化、遗传和分子生物学”领域的第一人。施一公研究组主要致力于运用结构生物学和生物化学的手段研究肿瘤发生和细胞凋亡的分子机制，集中于肿瘤抑制因子和细胞凋亡调节蛋白的结构和功能研究、重大疾病相关膜蛋白的结构与功能的研究、细胞内生物大分子机器的结构与功能研究。 细胞凋亡(程序性细胞死亡)与人的生长、发育、衰老以及死亡息息相关。临床数据表明细胞凋亡的异常会导致严重病变，比如癌症、老年痴呆症等等。因此揭示细胞凋亡的分子机理不仅可以加深我们对这一基本生命过程的了解，还可以对开发新型抗癌、预防老年痴呆的药物提供重要线索。 本章我们将重点学习真核细胞有丝分裂的过程及细胞周期的概念、细胞分化的概念和意义、细胞的全能性、细胞衰老和细胞凋亡的意义、癌细胞的主要特征及致癌因子等。 学习本章时，对于细胞周期的各个周期，应注意细胞核的结构，尤其是各时期染色体和DNA行为和数量的变化特点，并且结合细胞内其他结构的相应变化，注意有丝分裂过程是连续动态变化过程，所以应切实掌握有丝分裂的实质及典型习题的解题思路和技巧。对于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的知识，应从细胞结构和代谢等方面理解其特点，并与实例相结合，实现知识的有效迁移。 1．结合细胞分裂图像，识记细胞不同分裂时期染色体的行为特点，借助曲线图理解染色体和DNA的数目变化。 2．列表比较动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别与联系。 3．以具体的事例理解细胞的分化和细胞的全能性，例如造血干细胞的分化、胡萝卜的组织培养等。 4．通过列表比较的方法区分细胞衰老、凋亡和癌变在结构和代谢等方面的变化。 一、细胞不能无限长大 1．实验过程 制备琼脂块：切取三块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的含________的正方 ↓ 体琼脂块 浸泡：质量分数为0.1%的______________浸泡10 min ↓ 切割：捞取、吸干并均分琼脂块 ↓ 测量、记录、计算，得出结果 2．分析实验结果，得出实验结论 (1)实验结果： (2)实验结论： ①琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而_______。 ②NaOH扩散的体积和整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而__________。 ③细胞体积越大，其________________越小，细胞的物质运输效率就__________。 3．限制细胞大小的主要原因 (1)细胞_______________的关系。 (2)__________的控制能力。 4．细胞增殖 2．高等植物细胞有丝分裂各时期分裂图像和变化特征 　时期　　图像　　　　　　变化特征 3．动、植物细胞有丝分裂的不同点 4．有丝分裂的特征和意义 (1)特征：将经过复制的亲代细胞的__________，精确地平均分配到____________中。 (2)意义：在细胞的亲代和子代间保持了__________的稳定性。 三、无丝分裂 1．在有丝分裂过程中，细胞质中的遗传物质是否也能均等分配？ 提示：不是均等分配，而是随机地、不均等地分配到两个子细胞。 2．菠菜根尖分生区细胞有丝分裂过程中能进行复制的成分或结构有哪些？动物细胞呢？ 提示：DNA分子和线粒体；动物细胞中除上述两者外还有中心体在间期复制。 3．无丝分裂过程中，会发生DNA复制吗？ 提示：发生DNA复制。 1．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。(　　) 2.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短。 (　　) 3.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同。 (　　) 4.在植物细胞有丝分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成。(　　) 5.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成。(　　) 6.无丝分裂过程中核膜不消失。 (　　) 7.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫溶液染色创造酸性环境。(　　) 8.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。(　　) 9.剪取5 cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色。(　　) 10.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，持续观察，视野中处于中期的细胞将分裂成两个子细胞。 (　　) 1．概念理解 (1)条件：只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞。已分化的成熟细胞和进行减数分裂的细胞不具有细胞周期，如洋葱表皮细胞和精细胞都没有细胞周期。 (2)组成及关系： ①组成： 2．表示方法 (1)扇形图： 从A点→B点→A点(顺时针)，表示一个细胞周期。 (2)线段