2017年八年级物理暑假作业 第18天 噪声的来源、等级及危害 新人教版.docVIP

第18天 噪声的来源、等级及危害 典例在线 下列声音属于噪声的是 A．教室里老师讲课的声音 B．马路上拖拉机行驶的声音 C．火车的鸣笛声 D．公园里悠扬的声音 【参考答案】BC 【知识补给】 噪声的来源 从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做无规则振动时发出的声音，计量噪声强弱常用分贝做单位。从环境保护的角度讲噪声是防碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰的声音。 噪声的等级及危害 单位：分贝。听觉下限0 dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70 dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50 dB。 下列关于噪声来源的说法中正确的是 A．机器工作时发出来的声音是噪声的惟一来源 B．优美的乐音无论什么时候都不会成为噪声的来源 C．吸引着人们的铿锵有力的演讲声对听众来说是噪声的来源 D．能产生影响人们正常工作、学习、休息的声音都是噪声的来源 如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是 如图所示的是某市区竖立在马路旁边的噪声监测装置，由装置上显示的分贝数可知此处的噪声 A．使人失去听力 B．妨碍人们的工作和学习 C．妨碍人们的休息和睡眠 D．是较理想的安静环境 试题推荐 下面情况中不属于噪声污染的是 A．燃放鞭炮的震耳欲聋的声音 B．工厂烟囱冒出的黑烟 C．织布机的声音 D．飞机发动机的声音 关于声音，下列说法错误的是 A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的 C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱 从环保的角度看，噪声是指 A．只有使人难受的声音 B．只有物体做无规则振动时发出的声音 C．歌唱家唱出的美妙歌声 D．凡是妨碍人们正常工作、休息和学习的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的都是噪声 从环境保护角度看，以下不属于噪声的是 A．图书阅览室内的絮絮细语声 B．上数学课时，听到音乐教室传来的歌声 C．夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D．吸引着人们的雄辩有利的演讲声 下列不属于噪声的是 A．马路上车辆的鸣笛声 B．自由市场喧闹的叫卖声 C．音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D．在沉静的夜晚突然有大声谈笑声 从环保的角度看，下列情况中不属于噪声的是 A．上课了，学校附近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐 B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人的晨练，令人心旷神怡 C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑、放声大笑，表现得十分开心 D．公路上机动车辆的鸣叫声，发动机的排气声 下列关于噪声和乐音的叙述中，错误的是 A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康 B．乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 C．乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D．从环境保护角度来说，一切干扰人的休息、学习和工作的声音都叫噪声 跟踪练习 C【解析】乐音是发声体有规则振动时发出的声音，而噪声是发声体无规则振动时发出的声音，比较分析题中四个选项，只有选项C中物体的振动没有规律，是杂乱无章的，故C波形表示的是噪声。 C【解析】监测装置上显示的噪声分贝数为68 dB，低于人们工作和学习的70 dB的噪声标准，但高于人们休息和睡眠的50 dB的噪声标准。 B【解析】选项ACD都是噪声污染，B选项中的工厂烟囱冒出的黑烟是大气的污染。所以选B。 B【解析】一切发声体都在振动，噪声也是由于物体的振动而产生的，之所以是噪声，是因为物体的振动没有规律，杂乱无章，所以A正确，B错误。大量事实可以证明，声音在固体、液体和气体中均可以传播，所以C正确。减弱噪声的途径有在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，因此D正确。 D【解析】噪声可以从两个角度来定义。从物理学角度说，只要是由不规则的振动发出的声音就是噪声；从环保学的角度说，只要是影响人们正常的生活、工作、休息、学习的声音，以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声。因此选D。 D【解析】图书阅览室内的絮絮细语声，A不合题意；上数学课时，听到音乐教室传来的歌声，B不合题意；夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，C不合题意；吸引着人们的雄辩有利的演讲声，D符合题意。故选D。 C【解析】马路上车辆的鸣笛声，A不合题意；自由市场喧闹的叫卖声，B不合题意；音乐欣赏会上演奏的钢琴声，C符合题意；在沉静的夜晚突然有大声谈笑声，D不合题意；故选C。 B【解析】从物理学的角度看，乐音和噪声的主要区别是：乐音的振动