2017年江苏省句容市八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系（一）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题： §5.2平面直角坐标系（1） 班级 姓名 学号 【学习目标】 基础目标： 1. 领会实际模型中确定位置的方法，会正确画出平面直角坐标系． 2．会在给定的平面直角坐标系中，根据点的坐标描出点的位置，会由点的位置写出点的坐标 提高目标：理解平面上的点与有序实数对的一一对应关系，归纳掌握特殊点的坐标特征。 【教学重难点】 重点：根据点的坐标描出点的位置，会由点的位置写出点的坐标 难点：理解并掌握平面直角坐标系的有关概念，归纳掌握特殊点的坐标特征。 【预习导航】 1、想一想：在教室里怎样确定自己的位置？ 2、小明的电影票不小心被墨水涂没，只剩下“6排”的字样，问小明能确定自己的座位位置吗？ 3、小明说：音乐喷泉在中山北路西边50m，北京西路北边30m，请你根据小明的描述用直角坐标系坐标表示出音乐喷泉的位置。 练一练： （1）若点P的坐标是（3,-2），描出点P的位置。 （2）点M在平面直角坐标系中的位置如图所示，写出点M的坐标。 （3）点P与点M分别在哪个象限？ （4）分别写出点A和点B的坐标。 【课堂导学】 新知归纳 （1）平面内两条________的数轴构成平面直角坐标系.水平方向的数轴称为_______，竖直方向的数轴称为_______，两轴的交点称为_______. （2）写出某点的坐标时，_________应写在_______的前面. 2. 例题讲解 问题1．在直角坐标系中，描出下列各点的位置： A (4，1)，B(－1，4)，C (－4，－2)，D (3，－2)，E ( 0， 1 )，F ( －4， 0 ) ． 问题2．写出右图中A、B、C 结论：坐标平面内的点____________________一 一对应。 问题3． 概念： 两条坐标轴将平面分成4个区域称为象限，按逆时针顺序分别记作第一、二、三、四象限。（注：坐标轴上的点不在任一象限内）讨论并写出结论. 第一象限的点的坐标有什么特点?其他象限的点呢? 2.坐标轴上的点有什么特点? 【课堂检测】 1. 如图，根据坐标平面内点的位置， 回答以下问题： ①写出以下各点的坐标： A ；B ； C ；D ； E ；F 。 2.画平面直角坐标系，标出以下各点，并指出各点所在的位置。 点A（-1，4）在第 象限，B（-1，-4）在第 象限; 点C（1，-4）在第 象限，D（1，4）在第 象限; 点E（-2，0）在 轴上，F（0，-2）在 轴上. 3．点（－3,4）在第_________象限，它到x轴的距离为_________，到y轴的距离为__________． 4．点A在第四象限，它到x轴的距离为2，到y轴的距离为1,则A的坐标为________________． 课后反思： 【课后巩固】 一、基础训练 1. 在标出下图中相应点的坐标，并找出A（3，3）， B（－2，0），C（－1，－2）， D(0,2.5). E(_____,______) ;F(_____,______) G(_____,______) ;H(_____,______) 2、下列点中位于第四象限的是（ ） A.（2，-3）B.（-2，-3） C.（2，3）D.（-2，3） 3、M(-1,0)、N(0,-1)、 P(-2,-1) 、Q(5,0) 、R(0,-5) 、S(-3,2),其中在x轴上的点的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 3.若点M(x,y)在第二象限，且，求点M的坐标. 在直角坐标系中，描出下列各点，并将各点用线段依次连结起来： （－2，－1）、（4，－1）、（2，3）、（0，3） 观察所得图形是什么图形？ （2）求出图形的面积． 二、拓展延伸 1．若点（x，y）在 第一象限，则x____0，y____0;第二象限，则x____0，y____0; 第三象限，则x____0，y____0;第四象限，则x____0，y____0; x轴上，则x________，y_________;y轴上，则x________，y_________; 原点上，则x________，y_