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大学生军训动员和总结讲话
大学生军训动员和总结讲话
同志们、同学们:
今天,我校新生军训正式开始了。我代表校党委、校行政向新同学表示衷心的祝贺和亲切的慰问;向多年来一直关心、支持我校军训工作的军分区、武警支队以及人武部表示诚挚的谢意;向承担我校军训任务的盐城市武警支队的各位教官表示热烈的欢迎!
大学生军训是国家的一项长期的国防战略任务,是大学生履行兵役义务、接受国防教育的基本形式。多年来,我校的学生工作干部和军训教官密切配合,团结协作,圆满完成了各项军训任务。尽管今年新生军训人数达到四千人,创历史新高,军训任务重,时间紧,要求高,场地分散,但高标准,严要求,保质保量地完成军训任务是市武警支队和我校领导达成的共识。
为做好本次军训工作,我提以下几点意见:
第一,提高认识,进一步认清大学生军训工作的重要意义
首先,搞好军训是增强大学生国防意识、树立保卫祖国观念的需要。加强国防教育,增强国防观念,是我国近代历史经验的昭示,是我国所处的国际安全环境对国防建设提出的紧迫要求,是党的历代领导核心一贯强调的战略问题。作为新世纪的大学生,应该以解放军为榜样,以国家利益为重,树爱国之心,立报国之志,随时准备为报效祖国奉献一切。
其次,对大学生进行军训,是训练预备役兵员、适应未来战争的需要。尽管当前国际形势的主流是和平与发展,但是战争的危险仍然存在。作为接受高等教育的大学生,既应有广博的文化知识,同时也必须懂得必要的军事科学知识,使我们自己能够成为一支训练有素的国防后备力量,以适应现代战争的需要。
再次,搞好军训是全面推进素质教育、提高学生综合素质的需要。军训是同学们练思想、练作风、练纪律、练意志、练体魄、学习军事技能、培养综合素质的有效途径之一。
第二,刻苦训练,保质保量地完成军训任务
根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《普通高等学校军事课教学大纲》和《2008年—2008年全国学生军训工作发展规划》精神,高校学生军训必须作为必修课纳入教学计划。军训作为一门必修课分为军事技能训练和军事理论教学,各占2学分。军事技能训练结束后,学院将邀请南京有关军事院校的专家前来进行军事理论授课,同学们经考核合格后才能取得相应学分。有关军训内容、日程的详细安排已经下发,这里我不多说了。需要强调的是在军训过程中,无论是队列训练、实弹射击、内务整理,还是军事理论、学生手册学习等项目,都要做到高标准,严要求;同学们要耐得住单调,耐得住苦累,抛弃一切不良习气,克服一切娇柔脆弱,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,使自己从行为到灵魂,从身躯到内心世界得到全方位的洗礼。
此外,保质保量地完成军训任务,不单单表现在军训内容的完成上,重要的是体现在军训的教学目标的落实上。例如,队列训练、实弹射击和内务整理的教学目标是增强纪律观念、培养顽强拼搏和集体主义的精神,养成良好的军人姿态。因此,在军训过程中,同学们不但要炼筋骨,而且要练意志;不但要练技术,而且要练思想。要通过军训,努力展现出新时期大学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。军训作为一门必修课,结束时所有参加军训的同学,都要参加各个规定项目的考核,只有考核合格者才能取得相应的学分。
第三,从严要求,强化新生军训的组织纪律观念
军训是新形势下加强学生思想政治工作的需要,是培养和提高学生综合素质的需要,其落脚点在于强化学生的组织纪律观念。军训期间,我们要求全体同学着装统一,不穿皮鞋、凉鞋或拖鞋;要有时间观念,不迟到,不早退,不无故缺席;要服从命令,听从教官指挥,不自行其事;要有军人风范,不拖拖拉拉,不松松垮垮。
树立集体主义观念是加强组织纪律性的一个重要方面。军训期间,每个同学的个人行为,都可能会影响着整个集体的形象。无论你所在的排,还是连,都会因为你的努力而增光,因为你的不到位而失色,要发扬解放军那种既奋勇当先又团结友爱的精神风貌。
军训期间,各系(院)负责同志、团总支书记、班主任、辅导员老师要亲临现场,协助做好组织工作,及时解决有关问题。辅导员要对每一位同学的出勤情况、遵守纪律情况作详细记录,为军训成绩评定做好必要的基础性工作。所有同学都应集中精力参加军训,认真听讲解,仔细看示范,牢记要领,刻苦训练,力争取得好的成绩。军训结束后,学院将对成绩显著的集体和表现突出的个人予以表彰;对违反纪律、不服从教官教导的学生,要严肃地批评教育,情节严重的要给予必要的纪律处分。
第四,保障有力,做好安全保卫及宣传报道工作
衡量军训工作的得失成败,首要的是安全工作。安全保卫工作是新生军训每个阶段、每个环节都必须注意的问题。军训不同于课堂教学,对学生体能和意志品质的磨练上要求更高。训练中,全体同学们要服从教官指挥,一切按训练规则办,不能想当
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