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学校年度述职报告 学校年度述职报告 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！现在，我向各位领导、老师们作2014-2015学年度的述职报告，请予审议。 一年来，在县教育局及镇教育主管部门正确领导下，我校以麻江教育内涵发展1234567工作思路为指南。在学校全体教职工的共同努力下，我校取得了一定的成绩。 一、悉心学习，努力提高思想道德素养。 工作中我始终坚持以人为本，以诚待人的原则，不断提高自己的师德修养。严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。 （一）德业双修，提升自身水平。 1、以身作则，持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。工作中，情理结合，秉公处事，积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。 2、学以致用，提升自我。 首先，坚持学习政治理论。认真学习党和国家的政策和法规，提升政治素养。其次，坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验，更好地为管理学校提供新的养料。三是学习教学专业知识。了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，以更好地推进学校高效课堂教学改革。 （二）以人为本，改进管理方式。实行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心，目标是每个人都能尽职、尽责、尽心。 1、实行人格管理：以诚谋事，共议学校发展大计，实行校务公开，恪守廉政操守；以礼待人，注意倾听教师尤其班子成员意见；以理服人，把生硬的制度变成内心的制约；以身作则，但凡制度出台，率先遵守、严于律己。 2、实行人文管理：所有制度建立均立足学校实际，广泛征求全体教师意见和建议，力求让制度贴近教师，服务工作，成为教师的心灵契约。 二、廉洁自律，不断加强自身建设。 工作中认真领会国家大政方针，关心国家时事政治，不断提高政治觉悟，努力增强法治观念，注重内心修养，正视浮名虚利，正确行使管理职权，合理利用公共财物，尽力履行岗位职责，努力促进学校发展。全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据学校实际情况，依法统筹规划，合理使用公用经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教师自查，家长督查的方法，使学校无乱收费和乱印发资料现象。 在实践中，不断改进工作作风，始终告诫自己要坚持平等、微笑、合作、赞赏，杜绝架子、脸色、说教、指责。在生活上，热情帮困，作好教职工的好帮手，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志们的工作积极性，增强自身亲和力。 三、求真务实，扎实有效做好学校各项教育工作。 （一）注重文化内涵，构建和谐校园。狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设。自筹资金粉刷了办公楼内外墙壁，补栽了花本文由论文联盟http://www.LW收集整理草树木，校容校貌焕然一新。在建设中，我们力争每一项工程都成为精品工程，如寝室文化长廊项目，根据学生成长特点，分楼层设计了文明礼仪伴我行、放飞梦想、爱科学爱探索为主题的喷绘。让学生在感悟故事，阅读文本的同时，融入自己的思考和感悟，达到快乐成长。 （二）建设书香校园，创建幸福班级。 多项举措构建书香校园。努力让学生在参与中学习，在体验中成长。学校在开齐规定课程的基础上，举办新生入学仪式、运动会、文艺汇演等丰富多彩的活动；学校持续开展了快乐大阅读、快乐大课间文化活动；开展了音乐、美术、篮球等活动；在中小学生艺术节中，金信菊老师培训的学生杨丽娜参赛，赵龙金老师带领了美术小组参赛，罗贵超老师培训了一个校园剧参赛，都取得了很好成绩。 以学生为本创建幸福班级。力求让学生快乐学习健康成长。 1、推行个性化班级建设。 加强班主任队伍建设，实行班主任、任课教师捆绑制考核制度，发挥教师协作作用；加强班级文化建设，每月一次进行班级文化评比；建设温馨快乐班级，增进师生感情和班级凝聚力。 2、拓宽家校合作途径，有效形成家校育人合力。 每学期开好一次家长会，设立家长委员会；落实好教师进万户制度，做实做好学生家访。 3、关注特殊群体，关注留守儿童。 建立留守儿童成长档案，针对性实行导师育人，对留守儿童实行承包制；义务为留守儿童进行学习和作业辅导；针对留守儿童开展送温暖活动，帮扶特困儿童。 （三）细化教育教学管理，努力提高师资队伍水平和素质。 结合学校的实际情况，对学校的建设和发展进行了规划和定位。对整体工作经行了细化和分解，确定了四个工作板块：绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园。在此基础上又进行了层层分解，做到了人人有事做，事事有人抓，分工到人，责任明确，充分调动了教职工的工作积极性。 队伍建设重点抓了两个方面：一是教师职业道