年改进报告参考格式.DOC

工程教育专业认证 年度改进报告 学校名称： 专业名称： 现场考查时间： 认证有效期起止时间： 报告提交时间： 联系信息： 填写说明 本文件为已通过工程教育专业认证的专业向认证机构提交的改进报告模板； 通过认证，有效期为3年的应每年提交一次改进报告；通过认证，有效期为6年的应每2年提交一次改进报告； 如学校有不止一个专业通过认证，应分别提交报告； 通过认证的专业应结合认证标准中的7个指标项，针对认证报告中提出的问题或关注点，就“学校对相关问题和关注点的理解”、“改进的措施”、“针对认证标准取得的成效或问题解决的状况”、“如何评判取得的成效”、“相关群体对改进措施及成效的意见反馈”、“改进中遇到的困难”等方面，一一如实作答； 表格大小可根据内容进行调整，字数不做限制，但相关内容应尽可能详尽； 6. 如果某一指标项无改进内容，请删除表格。 指标项1：学生 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项2：培养目标 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项3：毕业要求 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项4：持续改进 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项5：课程体系 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项6：师资队伍 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题： 指标项7：支持条件 本轮认证结论： 认证报告中针对该指标项所提问题与关注点： 学校对相关问题和关注点的理解： 改进的措施： 针对认证标准描述取得的成效或问题解决的状况： 通过哪些途径对取得的成效进行评价（请列出相关证据）： 学生、毕业生、教师、用人单位等对改进措施及成效的意见反馈（请列出原始材料）： 改进中遇到的困难： 仍然存在的问题：