手机媒介素养教育活动反思.ppt

《手机媒介素养教育》活动反思 ——金女精沁 Convenience 缩短空间距离（利用facebook、微博等分享身边事，即使世界两端也能很快知道对面发生的事） 方便学习工作（有如nice day一类的应用软件，便于安排规划生活） 丰富业余生活（繁忙工作或空闲的无聊时间需要一些游戏的陪伴，如Temple Run,水果忍者等） 弊端 被手机套住的一代人 手机普及使用的80后、90后乃至00后，手机对于他们是生活必需品，分钟离不开手机，玩微博，刷人人，有些是追逐潮流，有些是追求新鲜。 在地铁、公交车上，大多年轻人都低头看手机，或看新闻或玩游戏，有谁会想到和身边的人交流几句呢。 弊端 缺少与身边人感情的交流 手机在一定程度上能促进感情交流，但不能替代现实中的交流，有时会更注重与机友的沟通而忽视了至亲们的关爱。 诈骗、欺诈案件频发 正如的“布丁优惠券”一般，有些应用软件正以一种隐蔽的方式从不知情的使用者手中拿取钱财。 弊端 传谣 如今光口口相传是不能让人完全信服的，可是像微博上有图有真相的消息很容易将某些观念灌输给群众，即使是假的信息。 很多谣言都是从这些社区网站、交流网站上传播开的，然后由不知情的民众散播消息，已达成造谣者不可见人的目的。 如何应对 当前作为大学生，应该以学习为主。可以用一些学习类的软件，金山词霸、有道字典等。 作为培养兴趣爱好，可以用一些摄影、美图等。 也可以下一两个游戏，在等车无聊（而不是上课）时玩一玩 如果是人人迷、微博控，你为何不尝试3天不上人人、微博呢？ 谢谢！ * * *