高考物理 专题6 功与能.pdfVIP

专题六 功和能 一、新课标要求： 1. 正确理解功和功率的概念，能准确判断一个力F 是否做功，能应用功和功率的公式解释 生活现象和进行相关计算； 2. 掌握重力做功的特点及重力势能，知道弹性势能，会探究弹性势能表达式的方法； 3. 理解动能的概念，理解动能定理，会熟练应用动能定理进行计算，理解动能定理及其推 导过程，能用动能定理解决力学问题； 4. 知道什么是机械能，理解机械能守恒定律的内容，在具体问题中，能判定机械能是否守 恒，能运用机械能守恒定律解决力学问题； 5. 知道能量的概念，知道对应于不同的运动形式具有不同形式的能量；理解功是能量转化 的量度；知道不同能量之间的转化，理解能量守恒定律。 二、知识点详解 1. 功和功率 （1）功： a. 定义：一个物体受到力的作用，并且在力的方向上发生了位移，称这个力对物体做了功。 功是能量转化的量度。 力和物体在力的方向上发生的位移是做功的两个必需的因素。物体只受力在力的方向上 没有位移，物体发生了位移但不受力，这两种情况都不做功。 功是一个过程量，是力在位移上的积累。 例 1：①用绳提着一个物体在水平方向上做匀速直线运动，绳子的拉力对物体做不做功？ 解：绳子拉力的方向竖直向上，物体在水平方向上运动，力的方向和运动的方向垂直，在力 的方向上没有位移，所以绳子的拉力对物体不做功。 ②将一小木块A 放在大木块B 上面，二者一起在光滑水平面做匀速直线运动，问大木块B 对小木块A 做不做功？ 解：大木块只有在水平方向上有位移，而在水平方向上A 、B 之间没有作用力，竖直方向上 也没有相对位移，故大木块对小木块A 不做功。 b. 功的计算： 公式：W=Flcosα 式中F 是作用在物体上的力，l 是作用点的位移，α 是力F 的方向与位移l 之间的夹角。 1 力对物体做正功还是负功取决于F 与l 之间的夹角。F ，l 和α 是功的三要素。 当0    时，W＞0，F 做正功；  2 当  时，W＝０，F 不做功； 2 当   时，W＜０，F 做负功。  2 注意：①要计算功，必须明确是哪个力做功，力对物体做功只与物体运动过程有关，而与物 体的运动状态无关； ②此式只适用于恒力做功； ③功是标量，只有大小没有方向，但功有正负，力对物体做正功表示施力物体把能量传递给 受力物体，受力物体的能量增加；力对物体做负功，表示受力物体的能量减少，即物体克服 该力做功。做功的正负由F 与l 的夹角确定； ④功是相对的，因为对不同参考系，位移是是不同的，因此功是相对的。 c. 用图像法求解力做的功 所谓图像法就是利用F—l 图像，与l 轴所围面积的大小表示力做的功的方法。 ①作用在物体上的力是一个恒力 说明：F 与l 同向则W=Fl，如果方向不同，可以将F 分解，此时的力为F 在位移方向的分 F F 量 ，则W= lcosα。 l l ②线性变化的力，例如F=kl 1 2 此时 W kl 2 ③变力 2 此时F 做的功就是图中阴影的面积 d. 作用力和反作用力做功的问题 作用力和反作用力总是大小相等方向相反，作用在同一条直线上，但二者做的功没有确 定的关系。 e. 摩擦力做功：滑动摩擦力做的功等于该力乘以路程。静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物 体做正功，做负功，或者不做功。 例2 ：①手握住一只杯子，当拿着杯子向上运动，向下运动，静止不动时手与杯子之间的摩 擦力做不做功，做正功还是负功？ 解：手对杯子的静摩擦力竖直向上，向上运动，做正功；向下运动，做负功；静止不动，不 做功。 ②将物体放在传送带上一起向右匀速运动，当传送带分别加速，减速（没有达到共同速度） 时，传送带对物体的摩擦力做不做功，如果做功，做正功还是负功？ 解：当加速运动时，物体发生相对滑动，二者之间存在滑动摩擦力，方向向右，与物体位移 的方向相同，滑动摩擦力做正功；向右减速时，滑动摩擦力向左，与位移方向