0812 计算机科学与技术 081202 计算机软件与理论博士学位研究生 .doc

0812 计算机科学与技术 081202 计算机软件与理论博士学位研究生培养方案 一、培养目标 为适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的计算机软件与理论专业的博士学位高级人才，本专业博士研究生的培养目标是： 1.坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立辨证唯物主义的世界观和方法论，有献身科学的强烈事业心和创新精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.坚持德智体全面发展的方针，以计算机科学理论为基础，应用现代软件的理论、方法、技术和工具，开展计算机软件与理论的理论研究和应用研究工作。培养具有较强理论基础、应用研发能力的计算机软件和理论的高层次人才，以满足软件开发、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。 3.在计算机软件与理论专业技术领域内，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本学科专业的前沿动态，具有较强的独立从事科学研究工作的能力，在计算机软件与理论领域内某一方向或专门技术上做出创造性成果。 4.掌握1至2门外国语，其中一门能熟练地阅读本专业的外文资料，能用外语撰写学术论文，并具有较好的外语听说能力以及进行国际学术交流的能力。第二外语要求能初步阅读本专业外文资料。 5.身心健康，具有健康的体格和科学道德。 二、学习年限 全日制攻读博士学位者学习年限为3至5年，非全日制攻读博士学位者学习年限不超过6年。 三、研究方向 1、信息安全 信息安全、网络安全、密码学、模型检测。 2、计算机软件 软件工程、计算语言学、软件可靠性与安全性、形式化方法。 3、人工智能 人工智能、计算智能、逻辑程序、智能决策支持系统、控制理论与应用。 4、可计算性理论 可计算性与计算复杂性、可计算分析。 信息系统 数据挖掘、分布式数据库理论。 计算机网络与通信 计算机网络与通信、图形图像与多媒体技术 博弈论及其应用 非合作博弈及应用，非对称博弈及应用，静态和动态优化理论及应用 控制理论及应用 发展系统的最优化控制及应用、不确定系统的最优化控制及应用、周期系统的最优化控制及应用 四、课程设置及学分分配 课程学分为17-19学分，其中专业必修课10-11学分。另在导师指导下在本专业及相关专业选修课程。 指导教师在本方案“课程设置”中选择5门课程制定博士研究生课程培养计划。制定课程培养计划时，本方案中“课程设置”以外的自拟课程至多设定1门。为保证博士研究生的科研时间，学习期间所选专业课不超出5门。 所修课程要求为： 公共必修课(5学分) 现代科学技术与马克思主义 (2学分)； 博士生英语(3学分) 2、培养环节(5学分) 公开学术报告(2次) (2学分) 教学(或科研)实践(2学分) 教学实践：主讲本科生或研究生两门课程。 科研实践：完成导师科研究项目的1个子项目。 开题报告(1学分) 3、专业课(10-11学分) 主修4～5门专业课。 所修课程均为考试课程。 五、培养要求与中期考核 博士研究生入学后，指导教师应在第一学期结束之前制定出每个博士研究生的培养计划。确定每位博士研究生的主修专业课程、研究方向、研究计划等。以督促博士研究生完成学业。 学校及学院将第三学期内，按照每位博士研究生培养计划对博士研究生的学习和教师指导工作进行中期考核。 博士研究生在作学位论文之前，必须作开题报告。开题报告由指导教师主持，3名以上专家参加。有关开题报告的要求必须列入博士研究生的培养计划中。 六、学位论文与答辩 学位论文是评价博士研究生学术水平和科学创新能力的主要依据。 1、博士研究生在第2学年末或第3学年初，在导师指导下，写出学位论文开题报告，并在本专业或科研小组内做开题报告。学位论文的题目应是紧密联系我国社会主义建设实际的、具有较高理论价值和生产应用价值的课题，开题报告经审核通过后按计划进行。在论文工作进行中，要及时写出阶段性科研报告。 2、学位论文完成后，应按规定送同行专家评审，以决定是否可以组织论文答辩，答辩工作应按学校有关规定进行。 3、博士论文及学位申请要求，按照《贵州大学硕士、博士学位论文及学位申请实施细则》中有关条款执行。 4、在攻读博士学位期间应以第一作者(第一单位为贵州大学)在核心期刊等级以上的核心刊物或国际重要学术会议上发表3篇以上学术论文(包括录用通知)。在发表的3篇论文中，至少1篇论文在下列刊物上发表。 (1) 外文期刊 ·被SCI、EI或ISTP收录的国内外期刊 ·正式出版、并被SCI、EI或ISTP收录的国际会议论文集 （2）国内期刊 ·中国科学·科学通报·计算机学报·计算机学·计算机辅助设计与图形学学报·软件学报 ·电子学报·计算机研究与发展 ·自动化学报·应用数学学报·数学学报 ·数学年刊·电子与信息学报 ·数学·系统科学