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教师培训题目.
题目:1思你所带的班级师生关系如何?2联系本班实际,设计一次安全教育活动3请结合你的教育实践,试用心理辅导的方法、对有情绪困惑学生做一个个别辅导的案例4为你的学生制定一些切实可行的目标并帮助他们实现5试着为班级制定奋斗目标,利用班会和学生讨论实现目标的困难和解决办法?
我所带的班级师生关系
作为一个新老师,与我的学生相处了一个学年。我自问了一下:我所带的班级师生之间的关系如何?我很迷糊。如果叫我给我与我带班级师生之间的关系打个100分满分的分数,我会打不及格。这让我反思了,其中一点,我认为我欠了我们班学生挺多的。其中有个很值地说一说,就是对学生们的“亲切感”。
作为一个初上教坛的我来说,很幸运,立刻做上了四年级二班的班主任,原来管好一个班集体并非容易之事啊。刚开始,很吃力,但同时也很有挑战性,由于经验不足,我只好“摸着石头过河”。如何做好一位班主任,这是我常要思考的问题,也常请教其他老师的问题,只有这样我才能更快地适应于管理一个班集体。
今日,借着作业的同时,我总结了一学年的教学和管理,自己感觉很糟糕,其实我与我们班的学生和关系并不好。一学年里,为了学生们能遵守纪律,认真听课,我的脸一直是绷紧的,尽可能地不在学生面前轻易露出一丝笑容。一学年下来,这时间可不短啊!很自然的,学生们认识了我,认识了我一张严肃的脸。四年级的小学生依然是一群单纯天真的小孩,有时一个小动作,一句出其不意的话语,都能让我感到哭笑不得,我还是严肃认真的样子,也许心底已经是给他们逗乐了。为什么这么肯定我的学生眼中我只是一个严肃的老师呢。在路上,学生见到老师,除了几个好学生以外,其他一些在学校表现得比较调皮的学生,远远看见老师就跑了,也许怕老师又要批评他了,只有走为上计了。还比如,老师在课堂上说,如有同学遇到什么学习上,生活上的困难,可以来办公室找我解决。但很多小事情,大事情,同学们都不大愿意来找我,很陌生。有句老话:严师出高徒。这句话可能在以前确实是这样,但现在的教育已经变了,人们的思想也变了,教学方法也得适合当今学生。在学生眼中,除了要学生尊敬老师,还要让学生们喜欢老师。对于人人平等的社会环境,学生尊重老师的同时老师也得尊重学生,如果能做到这样,才更好的与学生相处,与学生共同学习,共同进步。所以在学生面前要多些笑容,多些亲切感。
希望在新的一学年能有新的作风,取得新的成绩。
2008-8-13
平地小学 四年级
周大伟
为你的学生制定一些切实可行的目标并帮助他们实现
新学期,新教室,新老师,新同学,新课本,新计划(新目标)
几乎每年暑假过后,紧接着就是新的一学年开始。
这是一个特别的暑假,大学毕业以后,我作为一个新的教师服务于我的工岗位,心情也觉很特别。在自己还在学校读书的时候就一直肯定老师的神圣与不简单,今天自己做了老师,观点保持不变——老师,真的不简单。
一个新老师当上了一个新班主任,新班主任看到了新学生,彼此都有新鲜感。一个成功的人不能没有了目标和理想,学生也是这样,也要有目标和理想。在这里我作为一个小学四步年级的班主任,我为我的学生制定了一些目标,同时引导他们去实现这些目标,让他们更好的成长。
正所谓一年之计在于春。新的一学年,学生们刚刚从欢快轻松的暑期回到学习上来,想让他们立刻进入认真刻苦的状态确实很难。作为一个新老师,新班主任考虑到的东西就得全面了,我决定用轻松的管理方式让学生们实现我为他们制定的目标:
相互认识并民主选出班干部
新学期,我做了自我介绍,让同学们认识一个新的班主任,简单的说了老师的期望,让同学们认为老师是跟他们同一阵线的。同学们简单的自我介绍,好让我更容易了解我的每一个学生,同学们之间也可以得到相互了解。对于一些农村学校的小孩子,如果叫他们自我介绍,不一定能达到你的理想效果,所以我会先自我介绍。接下来就鼓励学生们自我发挥了。经过同学们的相互了解,紧接着我会举行他们一次班干部选举,选举要正式一点,毕竟选出来的班干部同学们心中的好学生,要树立好他们的形象,同时也是老师以后教学管理的好帮手。
亲手打扮我们的教室,营造和谐氛围
环境也是影响学生们学习的一个重要因素,新的学年中,让同学们亲力亲为地为教室打扮打扮,这样不但让同学们有成就感,并可以让同学们提高珍惜自己的劳动成果,爱护公共财物,提高同学们的自觉性。这一任务,学生是主角,老师只是引导帮助。同学们的共同协助换来的成功,必定能让教室散发出和谐的气息。
3.好人好事的任务目标
其实每一个小孩都有着一颗纯真的心灵,对于做好事,每个同学都是很积极的。好人好事记
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