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教育技术培训教程学习计划总结.
《教育技术培训教程》学习总结
朱加鑫
2010年1月28日
一些学科与多媒体的关系 语文:语文本身就是讲语言艺术的,用语言描述的美景就要通过大脑去重构,通过语言去体会,用图片、视频放一下能体会到语言的魅力吗?多媒体在语文课的应用不要喧宾夺主,展示后还要回到语言的特点、语言的分析学习上。 数学:数学本身就是培养训练逻辑思维的,包括空间想象能力,多媒体这个形象的工具怎么能培养逻辑思维?展示图形的空间位置和关系,目的还是帮助学生在自己脑海中把它想象出来。但数学有个好用的软件《超级画板》,建议数学老师学一下,它最大的好处是活的,需要什么当场就画出来,而不是事前做好的动画。 理化生:实验不要用动画模拟,再逼真的也是假的,代替不了真正的实验。动画只用来演示说明过程、原理,帮助学生理解知识。 历史、政治:基本没有需要动画的地方,图片、视频材料就够了。英语:和语文一样,但目前有一项脑科学研究成果认为,图比文字更容易记忆,而带文字的图在记忆效率上更高。用在识记类的知识方面可以,但不要扩大应用范围。我有一本专业的讲设计模式的书,就采用了图文并茂的方式,开始觉得不错,但后来我基本都要把图挡住看这本书,因为图片分散了我的注意力,影响了我理解其中的原理
(一)、常用图片格式
1、BMP格式图片:Windows位图文件,缺点:容量大,不便于网络传输。
2、JPG格式图片:一种压缩格式图片文件。优点:容量小,便于网络传输。
(二)、BMP转JPG的简单方法
1、在画图程序中打开要BMP图片
2、选择“文件”菜单,选择“另存为”, 在保存类型中选择“JPEG”
二、声音
(一)、WAV:是微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式,效果好。缺点:存储空间需求太大,不便于交流和传播。
(二)、MP3:是一种具有高压缩率的声音文件。虽然它音乐信号的压缩比例较高,但依然可以与CD/MD的音质媲美。MP3高达10比1的压缩比例。
三、视频
(一)、AVI:“音频视频交错”格式文件,即就是可以将视频和音频交织在一起进行同步播放。这种视频格式的优点是图像质量好,可以跨多个平台使用,其缺点是体积过于庞大,不便于交流和传播。
(二)、MPG:一种压缩的视频格式文件,优点:容量比AVI小很多,便于交流与网络传播。
四、文件系统是指文件命名、存储和组织管理组成的整体。Windows的文件系统主要有FAT16、FAT32、NTFS三种,在Windows XP的安装过程中,只提供了FAT32和NTFS两种选择。它们之间有什么区别呢?
FAT32是从FAT16派生出来的一种文件系统,它可以使用比FAT16更小的簇,大大提高了磁盘空间的利用率,并且可以支持32GB以上的磁盘空间。FAT32是目前使用得最为广泛的磁盘文件系统,除了早期的Windows 3.X/95/NT 4.0之外,其它版本的Windows系统均能支持FAT32。
NTFS文件系统最早是为Windows NT所开发的,之后又被Windows 2000和Windows XP所支持。它是一个基于安全性的文件系统,在NTFS文件系统中可对文件进行加密、压缩,并能设置共享的权限。它使用了比FAT32更小的簇,从而可以比FAT文件系统更为有效地管理磁盘空间,最大限度地避免了磁盘空间的浪费,并且它所能支持的磁盘空间高达2TB(2047GB),这使得它在大容量硬盘的时代有了广泛的用武之地。
硬件驱动的安装有一定的先后顺序,请大家别搞错了,否则的话会出些意料外的事,搞得你很头大!
一般来说第一步:先装主板的IDE驱动程序,安装完成后要重新开机,以便驱动程序能生效;第二步:显卡的驱动程序;第三步:声卡的驱动程序;第四步:就是其它的硬件驱动程序了(网卡、USB接口等等),这个没有什么先后关系!
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,
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