教育部国培计划 高中物理培训日程表..doc

教育部国培计划（2011）—示范性集中培训项目 中小学骨干教师研修项目高中物理国培班 通过培训更新学员的教育观念和知识结构，使其成为具有现代高中物理教育理念，合理的知识结构，较高的教研水平和教育创新能力，能够有效实施高中物理教学的能手或在教育教学实践中起带头作用的高中物理骨干教师，对当前的基础教育课程改革产生积极的推动作用。具有一定的教育科研能力，能承担和领导各级、各类教育科研工作。 具体要求： 1.提高师德修养。通过培训，使学员具有高尚的师德修养，热爱教育事业，热爱高中物理教学工作，具有强烈的责任感、敬业精神和创新意识。 2.更新教育观念，掌握现代教育思想，树立科学的教学观、学习观；熟悉国内外教育理论研究的最新发展和高中物理教育改革和发展动态，具有实施素质教育的自觉性。 3.能正确理解与把握基础教育课程改革的理念和理论，正确理解和运用中学物理课程标准，并落实到中学物理教学之中。 4.具有扎实的高中物理知识基础和其它相关知识，了解本学科发展动态；具有较强的高中物理教学与教育实践能力；在教学实践中形成或发展自身的教育教学风格或专长，严谨治学，教学富有艺术性。 5.提高信息技术与高中物理课程整合能力。通过培训，掌握以多媒体计算机及网络为基础的现代教育技术，具有获取最新教育教学信息的能力，能在教育研究和教学实践中比较熟练和合理应用现代教育技术。 6.提高教育科研能力。掌握高中物理教育教学研究的基本知识和基本方法，具备从事高中物理教学研究的能力，能利用教育教学研究促进高中物理教育教学的有效性。 时间 内 容 报告人或主持人 职称、职务 地点 12日 上午 漫谈物理学 龚昌德 中国科学院院士、浙江师大教授 数理信息学院报告厅 下午 物理学发展前沿——LED的研发与应用 李京波 浙江师范大学教授、中科院半导体所研究员、博士生导师、杰青、百人计划获得者 数理信息学院报告厅 13日 上午 中学物理教育研究与论文写作 钱振华 华东师大教授、博导、《物理教学》主编 学院报告厅 下午 中学物理教育研究与论文写作 钱振华 华东师大教授、博导、《物理教学》主编 学院报告厅 14月 上午 义乌中学听课、学术报告 程燕平、吴加澍、方维华 浙江师大副教授、浙江省特级教师 义乌中学 下午 义乌中学座谈与交流 程燕平、吴加澍、方维华 浙江师大副教授、 浙江省特级教师 义乌中学 15日 上午 高中物理课程标准分析 胡炳元 华东师大教授、博导 学院报告厅 下午 高中物理课程标准分析 胡炳元 华东师大教授、博导 学院报告厅 16日 上午 DisLab研究与应用 冯容士 上海风华中学、上海市特级教师 学院报告厅 上午 DisLab研究与应用 冯容士 上海风华中学、上海市特级教师 学院报告厅 17日 上午 参观学校科技馆 方允樟 浙江师大教授 科技馆 下午 参观学院实验室 方允樟 浙江师大教授 各实验室 19日 上午 教学设计 蔡铁权 浙江师大教授 学院报告厅 下午 教学设计 蔡铁权 浙江师大教授 学院报告厅 20日 上午 高中物理实验的教学与研究 赵力红 富阳中学、浙江省特级教师 富阳中学 下午 高中物理实验的教学与研究考察物理实验室 赵力红 富阳中学、浙江省特级教师 富阳中学 21日 上午 物理优秀课例剖析 庄起黎 上海格致中学、上海市特级教师 学院报告厅 下午 物理优秀课例剖析 庄起黎 上海格致中学、上海市特级教师 学院报告厅 22日 上午 中学物理教学评价 禇慧玲 上海市考试院、 上海市特级教师 学院报告厅 下午 中学物理教学评价 禇慧玲 上海市考试院、 上海市特级教师 学院报告厅 23日 上午 中学物理课堂教学 尚可 杭州高级中学、浙江省特级教师 杭州高级中学 考察杭州高级中学、座谈与交流 尚可，程燕平 杭州高级中学、浙江省特级教师 杭州高级中学 24日 上午 学军中学听课、交流 程燕平 浙江师大副教授 学军中学 下午 返回 程燕平、陈勇兵 浙江师大副教授 说明： （1）教育部规定外省专家不能少于40%，中学特级教师不少于三分之一。 （2）上海的外聘专家必须当面邀请，并递送邀请函，以示尊重。