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数据分析培训提纲.
数据分析培训提纲
1.概论
1.1数据分析的重要性
(1)贯彻质量管理8项原则的需要
QM的8项原则之一为:基于事实的决策方法。要避免决策失误必须提供足够的信息,以及进行科学决策。
信息:有意义的数据。
数据:能客观反映事实的资料和数字。
要使数据提升为信息,才能将其增值。为此,必须从数据收集和分析上运用科学的方法,使之便于利用。
(2)通过数据的收集和分析可证实QMS是否适宜和有效。
(3)帮助识别和评价QMS持续改进的机会。
(4)增强对各种意见和决策的分析、判断、评审、质疑能力
因此,数据分析是保障QMS有效运行的重要手段。
1.2数据分析的一般过程
1.2.1数据收集
(1)收集范围
产品、体系和过程的数据,如:产品检测中的不合格,QMS质量目标完成情况、持续改进情况、过程监视和测量情况等。
事实上在QMS的各个过程中,都会产生一些数据,在管理中必须根据当前及长远目标的需要,确定应收集那些数据,重点如何。
(2)收集方法
1)各种报表和原始记录(注意分类)
2)区域网中的数据库
3)注意明确收集人、收集时间、收集方式、传递方式。
(3)收集的要求
1)及时
2)准确 数据的质量,“进来的是垃圾,出去的还是垃圾”
3)完整 数据项目齐全,数量符合要求。
1.2.2数据分析、处理
(1)数据的审查和筛选
剔除奇异点,确定数据是否充分
(2)数据排序
按其重要度进行排序,以确定分析处理的对象和顺序
(3)确定分析内容,进行统计分析
(4)分析判断
在统计分析的基础上,以目标值或标准为依据,对统计分析结果(绘图或计算)作进一步分析,以获得指导过程改进的明确信息,找出主要问题和薄弱环节,并提出相应的改进建议。
(5)编写报告
对分析判断得出的规律、趋势整理成报告(附有直观的图表)
-1-
1.2.3数据的利用
不能为分析而分析,要有“的”放矢,数据分析应指导管理。数据分析是为了科学决策,决策的结果,可通过前后对比来分析判断其有效性。数据分析应对其全过程做到闭环管理。
为此,应将数据分析信息有效地传递,做到信息共享。在风险评估的基础上,采取适当措施。
2.统计分析技术
2.1概述
2.1.1什么是统计分析技术
(1)统计技术
运用数理统计的方法对数据进行分析,找出其规律和趋势。如:常用的控制图、回归分析、试验设计等。
(2)分析技术
运用逻辑分析的方法对数据进行分析,找出影响事物的因素及其影响程度。如常用的排列图、因果图、饼图、QFD和 FMEA等方法。
2.1.2统计技术应用的基础条件
(1)日常管理秩序健全,产品质量有可追溯性。
(2)生产过程相对稳定。
影响质量的因素已规范化,过程质量处于受控状态。
(3)具备必要的物质、技术基础
测试手段适用,必要的图表及计算处理用具或软件。
(4)大量的数据计算和处理运用计算机
2.2统计 直方图:
fi
n——数据总数
频率:fi=
ni——第i组的频数
连续型随机变量: ΔX O 为一光滑曲线,此曲线为分布函数。
分布的特征:形状(对称、偏斜)、位置、分布宽度(最大值—最小值)。
2.2.2总体与样本
总体——研究对象的全体,如一批电缆,可视为总体,研究其总长,每一根(或段)电缆则为总体中的一个个体(成员),一批所有电缆的总长为总体。
总体用变量X表示
-2-
样本——从总体中抽出的部份个体组成的集合称为样本。
抽样 因为不可能研究每一个个体。
从样本推断总体,必须正确反映总体的信息,正确抽样。
随机抽样——简单随机样本、随机数表
Xi 0~99 可以构成2500个随机数。
2.2.3正态分布
钟形曲线,曲线下的面积表示概率
对称,中间高,两边低
X~(μ,σ 2)
X
μ
μ——总体的均值;σ——总体标
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