新闻稿写作培训..docxVIP

一、新闻稿的六要素和五部分六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果五部分：标题、导语、主体、背景、结语青协新闻稿：要素：时间地点人物事件效果影响组成：标题导语正文照片落款（北医青协）标题标题是新闻很重要的一个方面，要起概括全文的作用导语导语是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（最突出，最新奇，最能吸引受众的部分）正文在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从观众的角度出发来构思，按观众对事件重要程度的认识来安排事件要素。?正文部分可搭配照片????4、落款单位，即北京大学医学部青年志愿者协会二、新闻稿的特点（1）内容真实，事实准确。（2）要迅速及时，有时效性。中午的活动晚上交，晚上的活动第二天中午之前交。（为了保证新闻稿的时效性，经常在活动之前根据策划先将新闻稿初步写好，活动开展后，再根据实际情况进行一些修正）（3）简明扼要，篇幅短小。（300字）三、分类讲解1、会议类新闻稿写作会议类新闻稿结构要求最严谨，语言逻辑要求最高。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。这一类新闻稿的结构一般是：第一段，写好导语，点明与会人员、主持人；第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序（可以在此处配上照片）；第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。2、活动类的新闻稿写作活动类的新闻稿是写得最多的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来，这对作者的写作能力要求更高了。这一类新闻通稿的结构一般是：第一段写导语、主承办单位、参与人员；第二段主要写活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。（此处可以配上照片）；第三段则评论开展本次活动的意义。注意：开篇介绍下活动主题参与人员的介绍要有层次感，如“校党委副书记 xxx、副校长 xxx 出席了活动，《人民日报》、中央电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共 1000 、余人参与了活动。”写作要紧扣活动主题要根据新闻稿投放的媒体、新闻稿的读者来确定新闻事件的主角，一般来说，我们的新闻稿会放在青协的人人主页上面，读者应该是同学活动程序要分清主次描写活动现场，一般采用总分式的段落写法，重点突出活动的特色。同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可能分了几部分进行，但能够统一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆，歌颂祖国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、A 区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况，整个段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，错落有致。而且，在描写活动的现场时，我们要注意突出活动的特色，要将活动的整个基调体现出来，比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会，就要用“青春活动”“热情洋溢”“激情满怀”来描写表演者的表现，还要突出台下观众反应的热烈程度，像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。活动意义要回归活动主题，结合志愿精神或者校园文化等竞赛类新闻稿竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方面的活动，它有与一般活动不一样的地方，在新闻稿中，也要有所不同，所以特地分出一个大类出来。竞赛类新闻稿的一般结构是：第一段写导语，介绍主承办单位、评委、参赛选手；第二段写参赛者的获奖情况（这个是读者最关心的东西，应该放在前面）；第三段写比赛的过程（此处可以插入照片）；最后写出举办比赛的意义。4、表彰类新闻稿写作表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有现场的新闻稿，只能通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位；第二段则是介绍下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。我们现在写得最多的还是活动类的新闻稿，所以着重介绍了一下，大家如果感兴趣的话可以百度一下更加具体的内容，写新闻稿时也可以参照北医主页上的一些新闻稿的格式。