第四单元晨曲.PDF

第四单元 晨曲 、 一 教学思路 ( ) 一 设计思路 , 。 当闹钟的铃声把我们从梦中叫醒的时候 一天的生活开始了 对于孩子们来 、 。《 》 “ 。” 说也是每天学习 生活的开端 增广贤文 中说 一日之计在于晨 意思是一天 , 。 的学习就在于早晨的用功晨读 只有这样才能学到自己应该掌握的知识 , 、 这一单元遴选的基本都是外国音乐作品 目的是让学生更多地接触 了解外 , 。 国作品 丰富学生的音乐视野 :“ ”“ , ”。 50 本单元设计了两个二级标题 美丽的清晨 早晨 你好 “ ” , 美丽的清晨 这一个二级标题的内容从描绘早晨的景色入手 给孩子们展示 。 : 《 》《 》, 《 》。 了早晨的美丽 内容包括 欣赏 晨景 晨光 唱歌 早春的清晨 “ , ” , 早晨 你好 这一个二级标题的内容主要展现了孩子们来到学校后 开始活 。 : 《 》、 《 》。 动的情景 内容包括 唱歌 早晨的歌 欣赏 清晨 ( ) 二 内容结构 音 乐 — 《 》( ) 欣赏 晨景 管弦乐 教 学 美 参 丽 考 书 — 《 》 — 的— 唱歌 早春的清晨 四 清 年 级 晨 下 — 《 》( ) 册 晨— 欣赏 晨光 轻音乐 曲 早 — 《 》 唱歌 早晨的歌 晨 , — — 你