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板山学校教导主任培训心得体.
新课程改革培训心得体会
芷江县板山学校 杨志卫
我有幸参加了我举行的中小学在培训中听了位精彩的讲座。我认识到了课改的必要性、急迫性,初步了解了课改的一些内容。也使我对新课标的要求有了新的认识和体会。我想学生在学习的过程中,我们老师应给学生充分发挥的空间,让学生在教学情境中体验的趣味,在生活实践中体会的价值。在自主合作中体验的探索,从而真正享受到带来的快乐。
1、精细化的管理出成绩。无论是靖州县太阳坪小学,还是通道县一完小都在全校实施精细化管理,有效地推行课改,不断地促进了教学成绩的提高。两校在教师中开展岗位练兵,业务比赛,超周备课、集体备课、开展青年教师赛课、中年教师展示课;实行记分制,年终与考核挂钩;教研组的听评课,校领导的推门课等教学活动,不断促进课改的发展,从而有力地提升了教学质量。
2、校园建设处处是文化。
走近这两所学校,我们会发现:靖州县太阳坪小学“以质量求生存,以特色求发展,以素质为核心”的办学思想,以“一切为了每一个学生的发展”为新课改的教育理念,把学校办成文化式校园,无一不是文化的体现。而通道县一完小在学校的宣传牌、走廊、教室的墙等的布置上全都换上他们自己所创的文化,而不是那些遥不可及的世界名人的警句。教学楼前的“引领教师专业发展,帮助学生自主学习,创造学校一流质量”,苏校长的谈吐等都集中体现了良好的文化氛围。
3、注重学生的养成教育。
走进这两所学校,我有一个共同的感觉,那就是整个校园干净、整洁、漂亮。不仅学校的通道、教室的走廊、活动室看不到烟头、唾液,甚至在一些卫生死角如厕所、草坪也看不到随手扔的垃圾。他们充分利用国旗下的讲话、宣传栏、班团活动、板报等形式,通过不断地宣传、教育,使学生明白养成良好行为习惯的重要性,从而自觉配合学校开展养成教育。如果我们也把“以人为本,先成人后成才”的办学理念落到了实处,我们还会愁学生的养成教育没有实效吗?
4、特色办学是学校的亮点。
靖州县太阳坪小学、通道县一完小办学的成功,不仅文化课教学成绩出色,还因为他们有各自的办学特色。靖州县太阳坪小学在班级小组建设上搞得十分出色,他们在课堂上让各小组学生进行讨论、交流、展示、点评来完成学生需要学的知识。尤其是通道县一完小,不仅在课堂改革上下了功夫,还充分利用大课间活动,吸引全体师生踊跃参加,搞得有声有色。这样既让全体师生在快乐、阳光之中得到锻炼,又给学校增添了一道亮丽的风景线。
其实,在我还未参加此次培训之前,我也想过用创新的教学模式进行教学,但总是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,担心学生学不好,担心把学生给耽误了,担心课时紧,任务重,没法完成本学期的教学计划。另外,我还担心学生在课堂上玩大于学,一堂课下来,学生没有掌握该掌握的知识。而通过此次培训,让我恍然大悟,课堂活了,真正告别了传统的课堂授课模式,学生当之无愧的成了学习的主人,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知、渴望解惑的充满激情的人。
总而言之,在今后的教学中,我要结合自身与学校的实际,学其精髓,把握内涵,深刻领会,提高课堂效益。在教学中,我要尝试让学生自己来实践知识的获得过程,自己对照课本进行自学,并且在课堂上展示自己的学习成果,互相交流,互相学习,让学生在学习中找到乐趣,找到自我。并带动我校的全体老师大胆地、有条不紊地开展新课改,使我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂。
以上是我此次学习课堂改革的一点初浅体会,课堂改革让教师原有的角色发生变化,也为教师发展创造了一个新的机遇。相信我们在课程改革理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,一定会使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。相信自己也会不断成长,只要我们不断学习,在教学中努力贯彻课堂改革的理念,不断进行教育教学上的创新。我深信,在上级领导的大力支持和全体师生的共同努力下,我校课堂改革一定会迈上一个新的台阶!
2013年12月10日
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