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台北市立教育大学学报撰写格式
臺北市立教育大學學報撰寫格式
94.8.29 學報編輯委員會修正通過
94.11.22 學報編輯委員會修正通過
稿件:投稿論文請用Word 2000以上版本編排,並用A4紙直式橫書格式撰寫。
文稿編排格式:文稿應依首頁、正文及參考文獻之順序篇排,如有謝詞,置於正文末端。
首頁:含中文首頁及英文首頁(各限1頁),撰寫內容包含:文稿題目名稱、作者姓名、摘要(300字以內為原則)、關鍵字(3至6個,英文採小寫為原則)、服務單位與職稱。【註:初稿一式四份,須先將稿件中作者姓名、服務單位刪除。】
正文:應具備章節,內容主要包括以下幾部分:
第一部份:前言/緒論/引言/研究動機與目的
第二部份:本論/文獻探討→研究方法與設計→研究結果與討論/文獻探討→方案擬定與行動→行動研究過程與結果討論
第三部份:結語/結論與建議
文末附註
謝詞
參考文獻:除人文藝術類稿件可採Chicago(作者-日期)格式外,其於稿件均採APA格式。
文稿撰稿格式:
首頁:略。
正文
原則上應具備章節【緒論(前言或引言)、本論(含理念、文獻評述或探討、研究方法、結果與討論)、結論與建議】。
章節標號層次原則:
中文槁:壹、一、(一)、1、(1)、a 【壹-置中、一-左齊、(一)等依序右縮1格半形】
英文稿:ITable 1.、Figure1.。
表之標題在該表之上方(置中),圖之標題在該圖之下方(置中)。
圖、表的資料來源與說明置於圖、表的下方(靠左)。
圖、表請置於本文適當位置處,以不跨頁為原則。
正文內之引註及參考文獻格式:(須以作者姓名來與參考文獻所列作者姓名作交叉核對,詳細格式請自行參閱相關資料。)
請參考以下範例(林天祐,民92;蔡美華,民93;謝寶煖,民89):
APA格式
(摘自林天祐,民92) 在內文中使用格式:姓氏 (出版或發表年代)… 或… (姓氏,出版或發表年代,頁碼)
同作者在同一段中重複被引用時,第一次須寫出日期,第二次以後則日期可省略。
在正文中引用多位作者時,以and連接,但正文之引用若為圓括弧形式,則使用&(3人以上在&前要加,)符號連接。
範例:
1位作者→Porter (2001)…或…(Porter, 2001)/
吳清山(民90)…或…(吳清山,民90)
2位作者→作者為兩人時,兩人的姓氏 (名) 全列Wassertein and Rosen (1994)…或…(Wassertein Rosen, 1994) /
吳清山與林天祐(民90)…或…(吳清山、林天祐,民90)
3-5位作者→作者為三至五人時,第一次所有作者均列出,第二次以後僅寫出第一位作者並加 et al. (等人)
[第一次出現] Warstein, Zappula, Rosen, Gerstman, and Rock (1994) found…或(Wasserstein, Zappula, Rosen, Gerstman, Rock, 1994)…
[第二次出現] Wasserstein et al. (1994)…或… (Warstein et al.,1994)
6位作者以上→作者為六人以上時﹐每次僅列第一位作者並加 et al. (等人)﹐但在參考文獻中要列出所有作者姓名。(Rubin et al., 1989)
作者為組織、團體、或單位時,易生混淆之單位﹐每次均用全名。簡單且廣為人知的單位,第一次加註其縮寫方式,第二次以後可用縮寫,但在參考文獻中一律要寫出全名。
[第一次出現] National Institute of Mental Health[NIMH] (1999) 或(National Institute of Mental Health [NIMH], 1999)。
[第二次以後] NIMH (1999)…或 (NIMH, 1999)…。
參考文獻格式:
第一行靠左,第二行起向右縮排四個字母。
外文之書名採斜體格式,中文之書名採粗體格式。
外文作者姓名以倒置形式出現,名字部份均以縮寫方式表示。若所引用之著作包含多位作者時,在正文中六位以內均需全部列出,六位以上才可以第一作者代表,但在參考書目中則不計作者人數多寡,均需全部列出。在正文中引用多位作者時,在參考書目中則一律使用符號連接。
外文期刊一律採斜體方式處理。
期刊﹑雜誌﹑新聞、摘要文獻﹕
中文期刊:作者 (年代)。文章名稱。期刊名稱,期別,頁別。
外文期刊:Author, A. A., Author, B. B., Author, C. C. (1999). Title of article. Title of Periodical, xx(xx), xxx-xxx.
例如:沈姍姍(民85)。教育選擇與控制理念的另類思考。教育資料與研究,4,14-15。
Powers,
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