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授课次序第9次课
授课次序:第9 次课
课程名称:基础化学实验
本课内容:氯化物中氯含量的测定
授课对象:材化专业学生
授课时间:4.5 小时
一、教学目的:
在本实验中,接触沉淀滴定法,通过实验,掌握 AgNO3 标准溶液的配制方
法和标定;掌握莫尔法测定氯化物中氯的含量。
二、教学意义:
通过本实验,了解沉淀法的分类,扩展知识面,让学生掌握沉淀滴定法的特
点和在实际工作中的应用,由于沉淀的存在,沉淀滴定法的终点颜色会受到干扰,
难以观察,很容易造成滴定误差,因此在实验过程中要注意观察颜色的变化,以
保证滴定分析的准确度。
三、教学重点:
标准溶液的配制;
测定的基本原理和方法;
指示剂的用量。
四、教学难点:
指示剂的用量
溶液的酸度控制
五、教学方式:
多媒体课件,实物
六、授课类型:
实验课
七、教学方法及课堂设计:
教师讲授、演示、指导,学生操作。
八、讲授内容:
(一)AgNO3标准溶液的配制与标定;
(二)测定食盐中氯离子的含量;
1.原理:
介绍银量法的分类,重点讲述莫尔法的方法及原理。
2 .测定条件
包括酸度、指示剂用量。
3 .分析步骤
九、讲授方法:
为了让学生充分了解沉淀法,讲述沉淀法的分类,将所学理论知识与实践
相结合,理解实验的原理和实验条件的控制,在实验操作过程中,注意硝酸银
的特性,由于其见光易分解,称量与使用过程中注意小心谨慎,切勿撒到地上。
通过实物现场演示终点颜色的观察,让学生在实验操作过程中,准确找到滴定
终点,以得到准确的分析结果。
(一)AgNO 标准溶液的配制与标定:
3
注意硝酸银的特性,勿撒到桌面。
(二)测定食盐中氯离子的含量;
1.原理:
介绍银量法的分类,重点讲述莫尔法的方法及原理。
2 .测定条件
包括酸度、指示剂用量。
滴定必须在中性或弱碱性溶液中进行,最适宜pH 范围为6.5~10.5 。
指示剂的用量对滴定有影响,一般以5 ×10-3mol ·L-1 为宜。
3 .分析步骤
25.00mLNaCl溶液 → 锥形瓶 → 加入 25mL水,1mLK CrO 溶液 → 不断
2 4
摇动,用AgNO3溶液滴定至出现砖红色沉淀(黄色中稍带红色即可)
十、时间分配:
实验原理、实验步骤、重点操作演示(40 分钟)
指导学生实验操作(230 分钟)
十一、讨论、思考与作业:
(1). 讨论与思考:实验现象;
实验条件控制;
(2). 作业题: P217 1 、2 、3
十二、参考资料(含参考书、文献等)。
《分析化学实验》第四版,武汉大学主编
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