高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式教案 新人教A版必修4.docVIP

3.1.3　二倍角的正弦、余弦、正切公式 1.知识与技能 以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,掌握其应用. 2.过程与方法 经历二倍角公式的探究过程,培养学生发现数学规律的思维方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,并体会化归与转化的思想方法. 3.情感、态度与价值观 通过对二倍角公式的探究学习,培养学生的探索精神和应用意识,体会数学的科学价值和应用价值,不断提高自身的文化修养. 重点:以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式. 难点:二倍角的理解及其灵活运用. 1.+2的化简结果是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.2cos 4-4sin 4 B.2sin 4 C.2sin 4-4cos 4 D.-2sin 4 解析:原式=+2+2=2|sin 4|+2|sin 4-cos 4|. sin 40,sin 4cos 4, ∴原式=-2sin 4+2(cos 4-sin 4)=2cos 4-4sin 4. 答案:A 2.函数f(x)=sin-2sin2x的最小正周期是　　　　　.? 解析:f(x)=sin-2sin2x =sin 2x-cos 2x-2 =sin 2x+cos 2x- =sin, 故该函数的最小周期为=π. 答案:π 3. 如图,以Ox为始边作角α与β(0βαπ),它们的终边分别与单位圆相交于P,Q两点,已知点P的坐标为. (1)求的值; (2)若=0,求sin(α+β). 解:(1)由三角函数定义得cos α=-,sin α=, 原式= ==2cos2α=2×. (2)=0,∴α-β=. ∴β=α-. ∴sin β=sin=-cos α=, cos β=cos=sin α=. ∴sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β =. 1