黑龙江省伊春市南岔区2016-2017学年高一物理下学期期末考试试题 理.docVIP

2016--2017学年度第二学期期末考试 高一学年物理（理）科试题 （分数：100分 时间：90分本题共小题，每小题分，共分1．下面说法中正确的是(　　) A．做曲线运动的物体速度方向必定变化 B．速度变化的运动必定是曲线运动 C．加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D．加速度变化的运动必定是曲线运动. 农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选．在同一风力作用下，谷种和瘪谷(空壳)都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，如图所示．若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是(　　) A．谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些 B．谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动 C．谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不相同 D．M处是谷种，N处是瘪谷．游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡，当水速突然增大时，对运动员横渡经历的路程、时间产生的影响是(　　)A．路程增加、时间增加B．路程增加、时间缩短 C．路程增加、时间不变D．路程、时间均与水速无关4．据媒体报道，“嫦娥”一号卫星绕月工作轨道为圆轨道，轨道距月球表面的高度为200 km，运行周期为127 min.若要求出月球的质量，除上述信息外，只需要再知道(　　) A．引力常量和“嫦娥”一号的质量 B．引力常量和月球对“嫦娥”一号的吸引力 C．引力常量和地球表面的重力加速度 D．引力常量和月球表面的重力加速度“嫦娥”一号探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表面200 km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点经过几次“刹车制动”，最终在距月球表面200 km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ的周期，用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度，则下面说法正确的是(　　) A．T1 T2 T3 B．T1 T2 T3 C．a1 a2 a3 D．a1 a2 a3（本题共5小题，每小题4分，共20分）C．物体在水平面上运动，水平面对物体的支持力所做的功 D．物体在固定斜面上沿斜面下滑时，斜面对物体的支持力做的功12、两个质量分别是m1、m2的小球，各用丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度θ1、θ2，如图所示，此时两个小球处于同一水平面上，则下列说法正确的是(　　) A．若m1m2，则θ1θ2 B．若m1＝m2，则θ1＝θ2 C．若m1m2，则θ1θ2 D．若q1＝q2，则θ1＝θ2 F∶Ff ＝13 B．FFf ＝41 C．W1W2＝11 D．W1W2＝13 15、如图，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为Ff.物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为l.在这个过程中，以下结论正确的是(　　) A．物块到达小车最右端时具有的动能为(F－Ff)(L＋l) B．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为Ff l C．物块克服摩擦力所做的功为Ff(L＋l) D．物块和小车增加的机械能为Fl 三、实验与填空（本题共小题，共20分10分）如下图甲所示，是用落体法验证机械能守恒定律的实验装置．(g＝9.80m/s2) ①选出一条纸带如乙图所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，打点计时器通以50 Hz的交流电．用分度值为1mm的刻度尺测得的各间距值已标在乙图中，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，重锤的质量为1.00kg.甲同学根据乙图中的测量数据算出：当打点计时器打B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了J；打点计时器打B点时重锤的速度vB＝________m/s，此时重锤的动能是________ J．(结果均保留三位有效数字) ②乙同学利用他自己做实验时打出的纸带，测量出了各计数点到打点计时器打 A．19.6 B．9.80 C．4.90 D．2.45 ．10分甲、乙两颗人造地球卫星，离地面的高度分别为R和2R(R为地球半径)，质量分别为m和3m，它们都绕地球做匀速圆周运动，则 它们的周期之比T甲T乙＝________.(2)它们的线速度之比v甲v乙＝________. 它们的角速度之比ω甲ω乙＝________.(4)它们的向心加速度之比a甲a乙＝________.(5)它们所受地球的引力之比F甲F乙＝________.本题共小题，共20分(10分)如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车(可看做质点