《管理心理学》综合练习与答案.doc

《管理心理学综合练习》 一、单项选择题（在每小题的备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题后的括号内。每小题1分，共20分。） 1．勒温的“群体动力场理论”指出，人的行为取决的因素可用下列公式来表示（ ） 　　 A．行为=f（激励·个性） 　　 B．行为=f（个性·环境） 　　 C．行为=f（他人影响·个性） D．行为=f（他人影响·智力） 2．在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（ ） 　　 A．首因效应和近因效应 　　 B．第一印象效应 　　 C．晕轮效应 　　 D．定型效应 3．被誉为管理心理学之父的是（ ） 　　 A．.梅奥 　　 B．莱维特 　　 C．.维卡 　　 D．斯克伯兹 4．一般说来态度的心理成份包括认知、情感和（ ） 　　 A．冷漠 　　 B．理解 　　 C．思维 　　 D．意向 5．气质类型中多血质主要行为特征是（ ） 　　 A．缓慢稳重 　　 B．小心迟疑 　　 C．活泼好动 　　 D．胆量较大 6．决定人的行为的心理基础是（ ） 　　 A．.价值观及其体系　　 B．人生观　　 C．世界观　　 D．态度7．对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和（ ） 　　 A．自我中心角色 　　 B．社会角色 　　 C．维护角色 　　 D．协调角色 8．麦格雷戈将传统的管理方法称为（ ） 　　 A．PM理论 　　 B．Z理论 　　 C．情势理论 　　 D．X理论 9．在领导方格模式中，（9.1）型领导又称（ ） 　　 A．贫乏型领导 　　 B．俱乐部型领导 　　 C．任务第一型领导 　　 D．中间型领导 10．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（ ） A．非正式群体 B．正式群体 C．小群体 D．参照群体 11．如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（ ）A．增加自己的投入B．减少自己的投入C．努力增加B的报酬D．使B减少投入 12．领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（ ） 　　 A．素质 　　 B．业务水平 　　 C．成熟程度 　　 D．培训提高 13．在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指（ ） 　　 A．鼓励人们接受新观念，改变原有的态度、习惯与传统 　　 B．形成人们新的态度与行为方式 　　 C．重新组合工作关系 　　 D．重新组合工作群体 14．在管理心理学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( ) A.气质 B.性格C.能力 D.个性15．关于冲突观念的现代观点认为( ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 16．领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( ) A.指令型领导 B.说服式领导C.参与式领导 D.授权式领导 17．根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是( )A.E高×V高=M高 B.E高×V低=M高C.E低×V高=M低 D.E低×V低=M低 18．某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是： A. 公司没有做到奖罚分明 B. 奖励不够及时 C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D. 员工太挑剔19．张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的： A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.定型效应20．取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化方式是： A.积极强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚 二、简答题（每题5分，共计30分） 1. 简述马斯洛的需要层次理论的主要内容。 2. 简述影响群体凝聚力的因素。 3． 处理群体冲突的策略主要有哪些？4． 影响有效沟通的主要障碍有哪些？ 5 领导的功能主要有哪些？ 6. 组织文化的作用主要体现在哪些方面？ 三、名词解释题1. 管理心理学2.