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高一数学物理阶段复习题(一)姓名:__________ 日期:2014/9/21第一部分:数学集合重点回顾1、集合的表示方法(1)列举法的表示形式比较容易掌握,并不是所有的集合都能用列举法表示,同学们需要知道能用列举法表示的三种集合:①元素不太多的有限集,如{0,1,8}②元素较多但呈现一定的规律的有限集,如{1,2,3,…,100} ③呈现一定规律的无限集,如 {1,2,3,…,n,…}●注意a与{a}的区别●注意用列举法表示集合时,集合元素的“无序性”。(2)特征性质描述法的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准,然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外,弄清“代表元素”也是非常重要的。如{x|y=x2}, {y|y=x2}, {(x,y)|y=x2}是三个不同的集合。2、集合之间的关系●注意区分“从属”关系与“包含”关系“从属”关系是元素与集合之间的关系。“包含”关系是集合与集合之间的关系。掌握子集、真子集的概念,掌握集合相等的概念,学会正确使用“”等符号,会用Venn图描述集合之间的关系是基本要求。●注意辨清Φ与{Φ}两种关系。3、集合的运算集合运算的过程,是一个创造新的集合的过程。在这里,我们学习了三种创造新集合的方式:交集、并集和补集。一方面,我们应该严格把握它们的运算规则。同时,我们还要掌握它们的运算性质:还要尝试利用Venn图解决相关问题。基础提升1、设集合M=则()A. B. C. a = M D. a M2. 有下列命题:①是空集②若,则③集合有两个元素④集合为无限集,其中正确命题的个数是() A. 0B. 1C. 2 D. 33. 下列集合中,表示同一集合的是()A. M={(3,2)} , N={(2,3)}B. M={3,2} , N={(2,3)}C. M={(x,y)|x+y=1}, N={y|x+y=1}D.M={1,2}, N={2,1}4. 设集合,若,则a的取值集合是() A. B. {-3}C. D. {-3,2}5. 设集合A = {x| 1 x 2}, B = {x| x a},且,则实数a的范围是() A. B. C. D. 6. 设x,y∈R,A={(x,y)|y=x}, B=,则集合A,B的关系是() A. ABB. BA C. A=B D. AB7. 已知M={x|y=x2-1} , N={y|y=x2-1},那么M∩N=() A. ΦB. M C. N D. R8. 已知A = {-2,-1,0,1}, B = {x|x=|y|,y∈A},则集合B=_________________9. 若,则a的值为_____10. 若{1,2,3}A{1,2,3,4,5},则A=____________11. 已知M={2,a,b}, N={2a,2,b2},且M=N表示相同的集合,求a,b的值12. 已知集合求实数p的范围。13. 已知,且A,B满足下列三个条件:①②③ Φ,求实数a的值。第二部分:数学函数一、函数的概念与表示 1、映射(1)映射:设A、B是两个集合,如果按照某种映射法则f,对于集合A中的任一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,则这样的对应(包括集合A、B以及A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射,记作f:A→B。注意点:(1)对映射定义的理解。(2)判断一个对应是映射的方法。一对多不是映射,多对一是映射2、函数构成函数概念的三要素①定义域②对应法则③值域两个函数是同一个函数的条件:三要素有两个相同1、下列各对函数中,相同的是()A、 B、C、 D、f(x)=x,答案:C二、函数的解析式与定义域1、求函数定义域的主要依据:(1)分式的分母不为零;(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义;(3)指数函数的底数必须大于零且不等于1;例2设,则的定义域为__________变式练习:,求的定义域。三、函数的值域1求函数值域的方法①直接法:从自变量x的范围出发,推出y=f(x)的取值范围,适合于简单的复合函数;②换元法:利用换元法将函数转化为二次函数求值域,适合根式内外皆为一次式;③判别式法:运用方程思想,依据二次方程有根,求出y的取值范围;适合分母为二次且∈R的分式;④分离常数:适合分子分母皆为一次式(x有范围限制时要画图);⑤单调性法:利用函数的单调性求值域;⑥图象法:二次函数必画草图求其值域;⑦利用对勾函数⑧几何意义法:由数形结合,转化距离等求值域。主要是含绝对值函数1.(直接法)2.3.(换元法)4. (Δ法) 5. 6. (分离常数法) ① ②7. (单调性)8.①,② (结合分子/分母有理化的数学方法)9.(图象法)10.(对勾
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