最新半截蜡烛.ppt

　　　 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。 伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与敌人周旋的？ 你认为谁的表现最出色？ 奖章应该给谁呢？ 伯诺德夫人 杰克 杰奎琳 * * 6. 半 截 蜡 烛 自读课文，要求： （1）读准字音，读顺句子，读通课文。 （2）画出生字新词，查字典或联系上下文理解。 （3）找出文中不懂的地方，同桌交流。 半截（jié）蜡烛（là zhú）家庭（tíng）妇（fù ）女 伯诺（nuò）德 幼（yòu）小 强盗（qiáng dào ） 参（cān）加 秘密 传递（chuán dì） 任（rèn）务 祖国 绝密 隐藏（yǐn cáng ） 始终 金属管 摆放 显眼 欺骗（qī piàn ） 搜（sōu ）查 德军 闯（chuǎng ）进 中尉（wèi） 燃（rán ）烧（shāo） 熄（xī ）灭 暴露（bào lù ） 苍（cāng）白 厨（chú）房 意味 灯盏（zhǎn） 危机 似（sì）乎 持续 少校（shào xiào） 烛芯（xīn ） 搬（bān）运 从容 一捆（kǔn） 懂事 厄（è）运 微弱 顿时 烛焰（yàn）摇曳（yè）仿佛（fǎng fú）嗓（sǎng）子 盯（dīng）住 娇(jiāo )声 楼梯（tī） 杰奎（kuí）琳(lín) 给课文分段，归纳段落大意。 第一部分（1-2）：伯诺德夫人一家三人参加了秘密情报的传递工作。为了情报安全，伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。 第二部分（3）：德军突然闯入伯诺德夫人家，并点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人急中生智，点燃了煤油灯，吹灭了蜡烛，暂时缓解了危机。 第三部分（4-5）：德军又点燃了蜡烛，大儿子杰克想假借用蜡烛生火而端走半截蜡烛，但被德军喝止了。 第四部分（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉，端走了快要熄灭的蜡烛，成功保住了秘密和全家人的性命。 齐读第一自然段，说说这一段的作用。 交代事件发生的背景，表现了伯诺德夫人 一家的爱国主义精神。 把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上，把它摆在显眼的桌子上。 伯诺德夫人想了什么办法保住绝密情报？ “显眼”是什么意思？你能找出它的反义词吗？ 这个词有什么作用？ 显眼：明显而容易被看到；引人注目。 反义词：隐蔽 写出了办法的绝妙，表现了伯诺德夫人机智过人， 也反映了德军搜查严密，突出这次任务的危险。 情况危急，气氛紧张。 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨 房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们， 这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。 “她”指谁？这段文字对“她”进行了哪些描写？ 有什么作用？ 她是伯诺德夫人。有动作和语言描写。 表现了伯诺德夫人的冷静、沉着、勇敢、 机智，突出她的爱国主义精神。 一场危机似乎过去了。 “似乎”能不能去掉？为什么？ 不能去掉，这个词准确地反映了危机的过 去只是暂时的。 时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢 慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火 吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时 暗了许多。中尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声 喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”孩子是懂事的， 他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从 容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。 这段文字对杰克进行了哪些描写？有什么作用？ 语言和动作描写。 表现了杰克的从容、冷静、勇敢、机智， 突出其爱国精神。 　 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。 生命悬于一烛！ 情况万分危急，气氛紧张。 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国 军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 “似乎”一词能否去掉？为什么？ 指并非一定，即将盯上，这是伯诺德夫人此时真 实的心理感受。逼真地反映了伯诺德夫人此时紧 张、无奈的心理。 突然，小女儿杰奎琳站起来，“司令官先生，天 晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校 瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也 有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台 端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 这段文字对杰奎琳进行了哪些描写？有什么作用？ 语言和动作描写。 表现了杰奎琳的可爱、善于观察、从容、冷静、 勇敢、机智，突出其爱国主义精神。