桂山君里学校初一年级语文拓展.doc

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桂山君里学校初一年级语文拓展

桂山君里学校初一年级语文拓展?成语运用 1、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A、 B、 C、 D、 2、下列句中加点词语使用错误的一项是( ) A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 B、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 C、一场春雨过后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。 D、春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。 3、下面句子中加点词语使用正确的是( ) A、向来以“人权卫士”自居的美国,这次却因虐囚丑闻被批评声音所淹没,这再次证明:美国对自己和别国在上并没有一视同仁,而是存在着双重标准。 成功在美国上市,这离不开工作人员忘乎所以的工作。 D、经过晓华的详细解释,班主任王老师终于茅塞顿开,了解了他上课迟到的原因。 下列加点的成语使用正确的一项是( ) B、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕, C、我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 5、下列句子中加点的词语可以不用更换成括号里词语的一项是( ) A、桂林那些巧夺天工(鬼斧神工)的奇山胜景吸引了无数游客。 B、学校合唱团的同学正严阵以待(刻苦训练),迎接“五月歌会”的到来。 C、面对公安机关的审讯犯罪分子刚正不屈(顽固不化),拒不承认自己的罪行。 D、毋庸置疑(不用质疑),这是一幅好画。 6、下列加点成语使用不恰当的一项是( ) A、这个微型景观是重庆市的缩影,具体而微,一目了然。 B、李韵是语文课代表,工作认真负责,吹毛求疵,受到同学和老师的好评。 C、他夹在家长与老师之间,可真是左右为难,进退维谷。 D、只要一说起魔幻小说,他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。 7、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( ) A、。 B、。 C、。 D、“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明,贻笑大方,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。 A、听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来 B、刘厚守听了,怡然自得,坐在椅子上,尽兴地把身子乱摆,一声也不响。 C、班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 D、月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。 9、下列句子中加点的成语使用不当的一项是( ) A、在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。 B、台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听。” C、机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到破案线索。 D、她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声,她的事迹深深感染了在场的每一个人。 10、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A、谈论盐城文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。 B、提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程,想靠考前突击,一口吃成胖子,显然是不切实际的。 C、开展“清洁家园”活动以来,我市各乡镇根据实际,因地制宜,选择合适的垃圾处理模式。 D、纷扬的白雪地里,一个小女孩兴高采烈地在湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。 11、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( ) A、母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 B、在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。 C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 D、36岁的邓肯依旧很刻苦地进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟地对待。 12、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A、那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。 B、人粪如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。 C、历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。 D、四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。 13、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )(2分) A、经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 B、十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!” C、经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。 D、读完《学生危机自救手册》后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。 14、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A、半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。 B、这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。 C、这个人的出现吓

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