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物质转化规律推断题.ppt
物质转化规律(五)
推断题; 初中科学课中的化学推断题具有覆盖知识面广、灵活多变,综合性强等特点。不仅能考查学生灵活运用知识的能力,同时还能考查学生的逻辑推断能力。要分析找到解答推断题的突破口,必须要熟悉科学课本中所介绍的基础知识与基本技能。这样就能分析出有关的特殊物质、特殊现象和特殊反应以及有关物质之间的内在联系。 ;;;一、叙述式推断题
例题:有一包白色粉末,可能是Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl的一种或几种,将此粉末溶于水,得到无色透明的溶液,向此溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,将沉淀滤出后放入稀盐酸中,沉淀全部溶解.同时生成了使澄清石灰水变浑浊的气体.根据现象推断,该白色粉末中一定含有?? ?????;一定没有???? ??;可能含有????????? ??。(填化学式);练习:有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下:
(1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。
(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但无气体产生。
(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有?? ????????????????????;一定没有??????????????????????? ;可能含有????????????????????????。(填化学式);二、密码型推断题
例题 :有A、B、C三种物质,它们之间有如下转化关系:(1)A+2AgNO3=B+2Ag;
(2)B+2KOH=2C+ Cu(OH)2↓
则化学式:A是____;B是____;C是____。;三、表格式推断题
例题:有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表:;练习:现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:
A.?????????? ;B.?????????? ;C.?????????? ;D.??????????
写出上述实验过程的有关反应方程式:
A+B?????????????????????????????? C+D???????? ??????????????????????;四、框图式推断题
例题:已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。
浅绿色溶液B中溶质的化学式___________。
(2)写出C→D的化学方程式_____________。;练习:A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:
(1)A的化学式为____ ____ ____ ;
(2)反应③的基本反应类型是____ ____ ____ ____ ;
(3)反应②的化学方程式为____ ____ ____ ____ ____ ____ ____;
反应④的化学方程式为____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ;五、连线式推断题
例题:下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁,它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。
A、
B、
C、
D、
E、
F、;练习:上下图里有A、B、C、D、E、F六种物质,它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钡、稀硫酸、氢氧化钙五种溶液和单质铁。凡用直线相连的两物质间均可发生化学反应。
(1)推断:B是????????????????? 。
(2)C和F反应的化学方程式是??????????????????????????;挑战自我:相信自己,我行!!
1、现有A、B、C、D四种物质,均为初中科学中常见的物质,相互转化关系如右图所示。已知:A、B、C、D四种物质中只含有两种元素,A是黑色固体,在常温下B、C、D为无色气体,C能使澄清石灰水变浑浊。
(1)由此可以判断C物质是 ▲ ,D物质是 ▲ 。 (填名称或化学式)
(2)写出C→B的化学反应方程式 ▲ 。;2、右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省
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