吴起县第二小学党支部2016年工作要点.docxVIP

吴起县第二小学党支部2016年工作要点.docx

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吴起县第二小学党支部2016年工作要点

吴起县第二小学支部2016年工作要点指导思想:2016年是我国深入实施“十三五”规划的开局之年,是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。2016年,我校党建工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真贯彻执行党中央提出的“两学一做”( 学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育。紧紧围绕县委“基层组织建设提升年”活动,以“创建效能型党组织、争当表率型党员”为契机,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用。结合学校实际,找准党建工作与教育工作的结合点,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党的思想、组织、作风建设。紧紧围绕我校教育教学工作为中心,努力提高教育质量,以优异成绩迎接建党95周年。一、工作目标  1、强化党员学习,创建学习型党支部。坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,深入学习科学发展观、十八大以来的全会精神,严格按照“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”要求建设学习型党组织。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。(责任人:高光东 冯民喜)   2、加强支部建设,促进党建工作常态化。坚持“三会一课”制度(支部党员大会、支部委员会、党小组会,党课),认真做好入党积极分子培养及党员发展工作,积极开展党员活动,严格党员教育与管理,积极协助、参与学校重大事务。制定党建工作“三个清单”(制定任务清单、问题清单、责任清单)。进一步完善党员承诺、制定好党支部月工作安排,做好发展党员“公示、票决、党费收缴”等工作常态化。(责任人:程进国 齐红丽)   3、深入开展“创建效能型党组织、争当表率型党员”活动。按照“基层工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体思路,全面提升学校党支部组织建设和党建工作水平。切实改进教师工作作风。认真做好教育教学管理工作,加强高效课堂研究,党员教师带头上示范课、研讨课(党员教师一学期上5节常规示范课),确定家访对象(一名党员一学期进行5次家访)和完善“一个党员帮扶一个年级”、确定“学生精准帮扶”对象(一个党员帮扶一名学困生)。(责任人:高光东 杜玉荣)二、主要工作及措施 4、强化政治意识,保持政治本色,提高全校师生的整体素质。开展“纪念建党95周年”、“红军长征胜利80周年”、“我的梦?教育梦”等系列活动,深化爱党、爱国教育。通过回顾党的光辉历程,总结95年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,缅怀革命先烈,强化对党员、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育,强化对学生进行爱国主义和民族精神教育,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感;充分利用“三?八”五?四”“六?一”七?一”“十?一”等节日,开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。(责任人:高光东 刘宏伟) 5、加強学习,推进学习型党组织建设。组织党员深入学习党章党规、党的十八届五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、全国“两会”精神、我国“十三五”规划、认真学习贯彻新《党章》以及上级党委部署的各阶段学习任务。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。(责任人:程进国 齐红丽)6、切实加强师德建设,推进学校教育教学质量提升。加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻习近平总书记关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神,贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师职业道德规范》,大力推进教师职业道德建设。严格师德专项考核制度,改进考核方式,并将考核结果作为教师评优晋级、岗位聘任、骨干奖励、绩效考核的重要依据。进一步完善教师违反职业道德处理措施,拓宽教师职业道德监督渠道,着力加强教师失德行为调查处理,努力提高教师职业道德建设成效。(责任人:程进国 刘宏伟)7、坚持党建统领、立德树人,创新德育工作。坚持“党建统领、育人为本、德育为先”的方针,在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育思路,探索激励德育机制,形成稳定的育人模式,全面提升学校德育工作水平。认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,通过加强课程建设、强化校园文化和班集体建设等系列活动,把社会主义核心价值体系融入中

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