端午的鸭蛋_云课件.pptVIP

汪曾祺 ⑴　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。　　 （　　　　　　　　　） ⑵　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　　 （　　　　　　　　　） ⑶　去年元夜时，花市灯如昼。　　　　　 　（　　　　　　　　　） ⑷　三角四楼房，珍珠里面藏；想吃珍珠肉，解 带脱衣裳。（　　　　　　　　　） 课堂导入 1、感知课文内容，了解作者散文“小叙事”的创作特点。 2、了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 3、理清文章脉络，整体把握文意，体会作者对家乡的热爱之情。 ①理清行文思路，整体把握文意，理解作 者的思想情感。 ②注意培养学生热爱生活，关注曰常生活 细节的习惯。 ③注意语言的积累，学习本文自然传神的 表现手法。 学习本文的语言艺术和写作技巧。 汪曾祺: （1920～1997），江苏高邮人，现代作家。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。 代表作有:小说--《受戒》、《大淖nào记事》 散文集--《汪曾祺自选集》等。 写作背景 1、端午节，又称端阳节、五月节、龙舟节、粽包节等。时在 农历五月初五，并有小端阳（五月初五）和大端阳之分(五月十五)。 2、端午节的起源，普遍说法是纪念爱国诗人屈原。另也有说是纪念替父雪耻的伍子胥、安贫守节的介子推等。 3、端午节的礼俗、食俗。古人认为五月是“恶月”，因此自古就有段无避恶去毒的礼俗。如悬挂菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龙船花；驱除蛇蝎等五毒；饮用雄黄酒、朱砂酒、菖蒲酒；小儿挂香袋、系五彩丝；赛龙舟；吃咸鸭蛋，吃粽子等。都取避邪之意。 预习检测 1.重点字词 囊萤映雪 苋菜 门楣 车胤 城隍庙 络子 籍贯 腌鸭蛋 jí yān huáng méi lào yìn xiàn náng 2.解释下列词语 囊萤映雪： 肃然起敬： 曾经沧海难为水： 与有荣焉： 经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。 与之同感荣耀。 十分恭敬、敬佩的样子。 囊萤和映雪分别指晋朝车胤脱和孙康利用萤火虫的 光和雪的反光刻苦读书的故事。囊萤，用口袋装萤 火虫。映雪，用雪的反光。 一、作者家乡的端午风俗 1、系百索子 2.做香角子 3.贴五毒。 4、帖符。 自主探究： 6、放黄烟子 5、喝雄黄酒。 7、吃“十二红”。 二、作者家乡的鸭蛋有什么特点？ 家乡鸭蛋的特点 质细、油多 蛋黄通红 三.作者从那几个方面来写家乡端午节鸭蛋的风俗呢？ 趣事 挑鸭蛋----挂鸭蛋络子 玩鸭蛋----空蛋壳装萤火虫 联到囊萤映雪的故事 怀念童年 吃鸭蛋----高兴吃蛋 1.整体感知课文内容，在上述三个问题的解答基础上，教师引导学生理清作者的行文思路，你觉得课文写了哪几方面内容？请概括出来。 端午风俗 （1） 家乡鸭蛋 （2、3） 端午鸭蛋 （4、5、6） 合作探究 2.作者为什么对家乡的鸭蛋久久不能忘怀？ 作者对家乡的鸭蛋之所以念念不忘，是因为他的内心时时充满思乡之情，表现了他对家乡的热爱和对儿时生活的怀念。 品味语言： 汪曾祺的散文除了在结构上闲适自由之外，语言也有特色，他曾经谈到自己在语言上的追求： a、平淡而有味。 b、用适当的方言表现作品的地方特色。 c、有淡淡的幽默。这三点在课文中能看出来吗？（请你轻声朗读课文第二、三段，画出相应的句子，仔细体会本文语言上的特色。让学生找出各自喜爱的语句,在这个环节里，着重通过朗读来体会作者的情感，感受平常生活乐趣，品味汪曾祺的语言，了解其语言特色。 1.说说本文的语言特色： 平淡质朴而有味熔方言、口语、书面语、古汉语于一炉，很典雅，淡淡的幽默。 平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。 端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。 我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 例如： 端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。 课文小结 这篇民俗散文，以闲适自由，平淡有味的语言介绍了家乡高邮的端午风俗，品味节日的乐趣，发现生活中的诗意，从鸭蛋里品味生活的滋味，表现了作者对儿时生活的怀念和对故乡的热爱之情。 端午的鸭蛋 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋 系百索子、做香角子 贴五毒、贴符、喝雄黄酒 放黄烟子、吃十二红 名声 特色 鸭蛋络子 玩鸭蛋壳 对童年生活的怀想 对家乡的热爱 板书： * *