819微机原理及应用机考研大纲.DOC

819《微机原理及应用》（机）考研复习大纲 课程名称：微型计算机机原理及应用 英文名称： Micro Computer Principle and Application 教学要求： 通过本课程的学习，要求学生以处理器、总线、接口、通道和管理程序为线索，正确建立微型计算机系统的整体概念，理解硬软件间的辩证关系。具体要掌握 CPU和基本接口的结构和工作原理；学会用汇编语言编程，重点放在如何根据具体要求来确定系统硬软件结构；合理选用存贮器和接口芯片；初步了解如何设计监控(管理)程序来统一管理系统硬软件资源的方法和技巧。学生通过自学、听课、借助思考题复习、做习题、做实验、总结等教学环节以达到从入门到掌握，最后得到巩固所学知识的目的。 考试内容 第一章；计算机中的数制和码制 1数和数制 原码、补码、反码及其相应的运算法则 小数点问题 十进制数的二进制编码及ASCII码 基本要求：数的位置表示法及各种进位制数；各种进位制数的换算方法；二进制数的运算方法。原码，反码和补码，算术移位。组合BCD码；非组合BCD码，ASCII码，奇偶校验码。 重 点：补码的运算，溢出判别。 难 点：定点小数与浮点小数，移码。 第二章；计算机基本软硬件知识与8086微处理器 计算机系统组成 存储器 8086微处理器内部结构 工作模式简介 8086的外部引脚介绍 80486微处理器内部结构及功能 基本要求：要求学生掌握8086/8088的内部结构；了解指令队列在BIU和EU的动作协调中所起的作用。掌握物理地址的计算方法要求学生掌握Intel x86CPU各引脚的名称及其功能、能正确画出在不同工作模式下的系统配置图，并了解有关控制信号的相应要求学生了解分析时序的基本目的掌握时序分析的基本方法，能读懂时序图 从而进一步了解CPU的工作过程及指令执行时的各种信号的相互关系。 重 点：BIU和EU的功能、组成和动作协调；段地址、段内地址、物理地址的概念及其关系各引脚的名称及其功能、地址/数据复用引脚，地址/状态复用引脚。 难 点：在不同工作模式下引脚功能的时钟周期、指令周期和总线周期的概念，时序分析的目的存储器读/写时序，输入/输出时序中断操作时序。 第三章 寻址方式及指令系统 寻址方式 指令系统 DEBUG命令简介 基本要求：要求学生了解指令的构成方式，掌握寻址的概念及寻址的方法。要求学生了解指令的功能，掌握数据传送类，算术运算类指令的使用方法。要求学生掌握算术运算类、逻辑运算类、和移位指令的使用要求学生掌握控制类指令的使用，了解串操作指令的使用。DEBUG调试命令。 重 点：有关寻址的概念；6种基本的寻址方式及有效地址的计算。 难 点：传送、堆栈。交换、I/O、查表、加减增/减量、比较等乘除、十进制调整、逻辑运算、移位等转移。调用、标志位的设置与清除等。 第四章 汇编语言程序设计 汇编语盲的基本概念 2 汇编程序的功能和汇编语言程序的运行 汇编语言程序设计的基本方法 宏汇编 多模块程序设计 DOS功能调用 BIOS功能调用 基本要求：了解汇编的概念及其方法，掌握汇编程序的基本格式，常用运算符的使用方法，汇编的步骤。DOS功能调用、BIOS功能调用。 重 点：要求学生了解伪指令的功能，掌握定义数据，定义符号、段定义、过程定义指令的使用方法，能编写格式正确的汇编程序。 难 点：要求学生掌握汇编程序设计的方法；能编制常用的汇编程序；要求学生掌握汇编程序设计的方法；能编制常用的汇编程序。 第五章 半导体存贮器与存贮系统 概述 RAM、ROM典型芯片 8086/8088CPU存储器的硬件组织 存储器的扩充 存储器扩充实例 80486存储系统：虚拟存储器；高速缓冲存储器 基本要求：要求学生了解存储器的作用、分类及结构；掌握静态RAM的特点及典型芯片；要求学生掌握动态RAM及EPROM的特点及典型芯片，了解ROM的分类要求学生了解为什么要进行存储器扩展掌握存储器芯片的扩充的常用方法要求学生了解高速缓冲存储器Cache的作用及基本工作原理，虚拟存储器的概念。 重 点：不同类型存储器的区别及应用场合2114芯片的结构，引脚及功能不同类型存储器的区别及应用场合2716和6264芯片的结构，引脚及功能。 难 点：存储器扩展时与系统连接的信号要求。存储器芯片的位/字扩充方式的方法及地址分配 Cache的层次结构、基本工作原理和操作。 第六章 中断处理 概述 8086/8088的中断系统 中断优先级管理器 8259A PIC 基本要求：要求学生掌握输入输出数据传输的常用控制方式、区别、特点和使用场合。要求学生了解8086/8088处理中断的方法和时序，掌握向量式中断的概念及处理过程，掌握8086/8088中断向量表的组织方式。要求学生了解8259A的工作特