2016年上半年高一年级班主任工作总结.docVIP

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2016年上半年高一年级班主任工作总结

 PAGE \* MERGEFORMAT IX  PAGE \* MERGEFORMAT IX 2017年上半年高一年级班主任工作总结范文 春去秋来,一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,班主任们一定会有很多想要总结的,来写一份工作总结吧。为大家整理了高一年级班主任工作总结,阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目! 高一年级班主任工作总结 本学期我担任高一年级一班班主任工作,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我比较顺利地完成了本学期的班级管理工作,取得了一定的成绩,先将本学期的班主任工作总结如下: 1、以人为本,教育学生成为正直善良、智慧健康的人; 2、班级建设,营造一个温馨、和谐自然的学习环境,建设目标是 民主、和谐、团结、进取 3、教会学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩; 4、利用课堂、班会等各种阵地和活动增强班级凝聚力,让每一个学生成为班级主人,为班级自豪; 5、师生相互关爱,互为良友,走进心灵深处; 6、抓好班风、学风建设,打造班级文化,让我们的班级优秀,充满活力。 第一阶段(9月)搞好入学教育(宣讲传统文化,教育学生为人之道,课前活动让学生轮流讲解《论语》),班级建设(成立临时班委、学委和团委,逐步补充完善,征求学生意见,制订班级管理制度),做到每日两到位(早自习前和午课前站岗,了解班级日常情况,发现问题及时处理),和部分问题学生沟通(针对初步印象,谈心,了解,稳定军心),和家长通信联络(汇报班级工作,征得家长和家庭对学校教育的大力支持); 第二阶段:论语》),班级建设(成立临时班委、学委和团委,逐步补充完善,征求学生意见,制订班级管理制度),做到每日两到位(早自习前和午课前站岗,了解班级日常情况,发现问题及时处理),和部分问题学生沟通(针对初步印象,谈心,了解,稳定军心),和家长通信联络(汇报班级工作,征得家长和家庭对学校教育的大力支持); 第二阶段》,督促其养成良好学习习惯。我把2017年我做高三班主任时的《自我评价表》重新拿出来,因为我从那一年的实施中尝到了甜头。我对其中的细节进行了修改,每周一份,每日三项(听课效果、作业完成和当日小结)、每项2分(良好2分,一般1分,不好0分),并在封面上写上格言或者鼓励性的话语。我坚持每份表手工制作,以示重视,次日早读前放在讲桌上让学生自行填写前一日的评价结果,及时回收,我检查结果,并对项目得分低的同学及时谈话,了解实情,督促其改进。从一学期实施的情况来看,虽然与我的理想有一定差距,但是它也发挥了积极的作用。总分较高的同学习惯良好,进步很大,最典型的是高鹏同学,第三次月考从以前的年级70名左右进步到前十名,一些进班排名靠后的同学也进步很大,摆脱了跳班的危险区。 (二)利用墙报栏,每人制作个人的 主页 。这学期 个人主页 每生三份,包括 风采展示 红处方 红处方复诊 和 理想老师、理想自己、理想课堂 等内容。这项工作是我的班级文化建设的重要阵地之一,学生们完成得非常认真,有的贴有照片,有的有美术编辑,加上任课老师的大力支持,他们鼓励的话语使学生扬起了前进的风帆,在我们教室成了一道亮丽的风景。另外,我还让学习委员负责建立班级日至 《成长的足迹》,每个学生轮流捉笔,用自己的语言记录班级里的日常生活,五花八门,无不透漏出飞扬的青春气息。大家的热情很高,每篇日志洋洋洒洒,还有回帖的感言,真实记录了我们班的生活点滴,孩子们的成长历程。这两项工作在学期一定要坚持下去,他们是我的理想班级中不可或缺的两件珍宝。 (三)建设班级管理体系,加强学生自我管理。在开学初,通过学生自我介绍和自荐的形式,我初步选定了班委人选和学委人选,通过一个月的观察和锻炼,逐步稳定下来。在班会上我用李镇西的话 让别人因我的存在而感到幸福 这句话对班干部进行级里,要教育同学们时刻牢记这句话,不管在家里、学校,还是单位社会,不管是现在还是将来,这是为人之道。希望班干部因自己的付出让同学们感到幸福,这就是奉献的真谛。同学们也要尊重班干部,服从管理,让自己的存在给别人带来幸福。这句话确实起到了作用,这学期班干部在班级管理上很积极,也从未和同学发生矛盾和冲突。同时,我对班干部作了明确分工,写在班规里,大家都能以身作则,各负其责,很好地完成了自己的工作。班长吴佳奇负责全盘工作,管理收费,从未出现差错,协助体委和卫生委员,配合良好;副班长杨海燕负责考勤和小组量化考核,客观公正,她还管理墙报栏目,积极认真,坚持始终,深得同学们好评;卫生委员李登全和俞浩天负责卫生打扫和维护,经常身先士卒,任劳任怨,使我们班在卫生检查中多次获奖;体育委员韩迪负责集合、课间操和体育课,勤勤恳恳,兢兢业业,我们班在体

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