基于高校大学生思想道德教育的实践与思考.pdfVIP

201 7年第16卷第12期 基于高校大学生思想道德教育的实践与思考 口申卫红 【内容摘要】高校大学生是社会的栋梁之才，大学生的素质直接关系着国家的兴衰与存亡，高校思想道德教育的重要任务就是 要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文就2l世纪新形势下大学生思想面临的问题 及解决办法作简要分析。 【关键词】高等学校；大学生；思想道德教育 【作者单位】申卫红，广州工商学院 2017年初，习近平总书记等国家领导人在北京隆重召开育效果同样不理想。 全国高校思想政治工作会议，总书记着重强调高校思想政治 二、大学生思想政治教育存在问题的具体表现 工作重点要做什么，围绕高校要为社会培养什么样的人、如 大学生的各方面正趋于成熟发展阶段，由于高中阶段老 何培养人以及为谁培养人这个根本问题进行阐述，要求德育 师的灌输和家长望子成龙的要求，大学生短时间内不能适应 工作者要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，要把立德树 大学生活，表现出不积极参加集体活动，父母的溺爱，大学生 人视为教育的第一位，实现全面育人，打开我国高等教育事 表现出唯我独尊，做事情不去考虑别人的感受，大学生存在 业新的篇章。2l世纪是人才竞争的时代，高等教育面临着严 的思想问题主要表现如下。 峻的挑战，在这一挑战中，大学生的思想道德教育更是社会 (一)文明礼貌。现在的大学生大多是独生子女，从小父 关注的重点。… 母宠爱，走到团体生活中依然以自我为中心，性格孤僻，任 一、当代大学生思想政治教育面临的新形势 性，随意，仍保持着家里“公主与王子”的样子，只关心自己不 (一)改革开放以来，国内外形势发生很大变化，大学生 理解别人，更不知道如何与陌生人交流，团结意识较弱。据 的教育既有优越的一面，也将面临严峻挑战。面对大量西方 调研了解，大学生刚进入大学校园，大一的学生大多还没有 文化思潮和价值观念的冲击，某些消极的生活方式深深影响 适应环境，害怕与舍友交谈，害怕在集体活动中展现自我，路 着大学生。随着社会的发展，人们思想活动的选择性增多， 上碰见带课老师从不问好，甚至一走而过，或是经常不去上 独立性增强，差异性日益显著。这就有利于培养大学生的成 课，不尊重老师的汗水等。旧· 才、独立、创新等意识，但事物具有两面性，可能也会带来一 (二)“功利性”强。目前，无论在普通高校还是在“211”、 些负面影响。一些大学生不同程度地存在心态差、目标模 “985”重点院校，存在相当一部分这样的学生——“功利性” 糊、三观不正、吃苦耐劳精神差、缺乏责任感、缺乏诚信意识、 意识强烈，不注意培养正确的“三观”，忽略自己的思想道德 团队意识差等问题。 情操的修养。相当多的学生把争取拿奖学金看得比掌握学 (二)在国际化新形势下，很多大学生在思想上还不够适 习方法和思维方法更加重要，把提高自己的专业技能看得比 应，暴露出很多问题。高校德育工作者忽略了对大学生思想 提高道德修养更重要。只注重专业知识的培养，而忽略了道 政治教育，理论大于实践，不能满足大学生主体需求。全社 德的修养。很多学生没有意识到在大学求学的过程中，专业 会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。学校开 文化课的修养只是一方面，而正确的思想道德修养才是最主 展的思想政治理论课过于纸上谈兵，哲学类学科教材不能与 要的，指引着大学生在以后的道路上不会走弯路。 时俱进，大学生思想与思想政治教育实践脱节，部分高校校 (三)考试作弊严重。更有一部分学生平时上课不认真 对大学生的思想政治教育重视度不够，没有把思想道德教育 听讲、逃课等。高校学生普遍存在考试前教师划重点，导致 贯穿于教学的全过程。导致高校对学生的管理工作跟不上