第27课《水》.ppt

想一想： 课文主要写了什么事？ 《水》是一篇 ，作者是 。课文写了作者小时候 困难，洗澡 ；下雨时用 洗澡；炎热时，母亲用 为四兄弟消暑纳凉，充分说明当时条件下水的 。 水，成了 。 《水》是一篇 ，作者是 。课文写了作者小时候 困难，洗澡 ；下雨时用 洗澡；炎热时，母亲用 为四兄弟消暑纳凉，充分说明当时条件下水的 。 课文采用反衬的写法，通过村民洗澡时的“痛痛快快”、“舒服”，衬托出水的珍贵，缺水的苦涩，并以此警示今人要节约用水，保护水资源。 我国是一个干旱、缺水严重的国家。我们的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，但人均只有2300平方米，仅为世界平均水平的1/4，是美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 洪湖水位降低 * * 27. 水 宿城区屠园实验学校 班广林 窖 水窖 jiào 我会读 储 勺 膝 舒 锁 储备 勺子 膝盖 舒服 锁定 chǔ sháo xī shū suǒ 我会读 缺水 储备 期盼 水窖 光溜溜 跳跃 享受 清凉 行列 狗尾草 渴望 钥匙 腰带 权威 一勺水 倾注 舒服 吮吸 膝盖 麦秆扇 痛痛快快 大呼小叫 无遮无挡 长衣长裤 扑面而来 缕缕轻风 我会读 chǔ jiào sháo xī 第一段（ ）：写我出生在一个缺水的地方，水是村子里最珍贵的东西。 第二段（ ）：回忆下雨天，人们痛痛快快洗上一回澡的情形。 第三段（ ）：回忆骄阳无雨时，母亲用一勺水为四兄弟解暑纳凉的 情景。 理清课文脉络 文章先总体写水的珍贵，后具体写人们怎样珍惜水的，全文可以分为几段？ 1 2 3－6 请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。 自读课文 课文写了作者回忆儿时村子里吃水困难，洗澡不容易；下雨时，用雨水洗澡；炎热时，母亲用一勺水为四兄弟消暑纳凉，说明当时水的珍贵。 填一填 记叙文 马朝虎 吃水 不容易 雨水 一勺水 珍贵 思考： 1、文章是围绕哪句话来写的？ 2、找一找围绕这句话，课文中有哪些场面描写？ 精读课文 1、水，成了村子里最珍贵的东西。 2、场面： （1）百里路担水 （2）下雨天洗澡 （3）一勺水淋浴 水，成了村子里最珍贵的东西。 （1）百里路担水 为什么说，水成了村子里最珍贵的东西？ 　 我出生在一个缺水的地方。记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。水，成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”，这是村里人说得最多的话。 吃水困难的人很多 路程很远 水源很少 等水时间之长 得到的水数量之少 说明了水 比酒都珍贵 水，成了村子里最珍贵的东西。 为什么说，水成了村子里最珍贵的东西？ （1）百里路担水 →水成了村子里最珍贵的东西 水，成了村子里最珍贵的东西。 （2）下雨天洗澡 你对下雨的态度是怎样的？ 那山村里的村民们对雨的态度又是怎样的呢？ 每个人都期盼下雨。 他们为什么有这么大的期盼呢？ 原因1: 那时候，家家户户都建有水窑，用来在下雨天储水，以备今后很长一段时间使用。 原因2: 只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。 只有在下雨的日子，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。 在下雨的日子，大家可以洗上一回澡。 →说明水很珍贵，洗澡不容易。 读一读 比一比 练说：用“只有……才……”说一句话。 只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔腾跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。 思考：1、这一段主要写了什么？用“——”画出句子。 2、可以用哪一个词来概括“雨中洗澡”的孩子们的心情？ 3、快乐的心情还从文中的哪些地方看出来？画出来。 （2）下雨天洗澡 →水成了村子里最珍贵的东西 快乐 快乐 图片中的人们为什么那么快乐？