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法人第一社福利基金年研程快玩玩具夏令程介特殊童要花好多的力跟努力才能境做出一反常因肢及知障法操作一般的小阻力大市售玩具而限制了童玩玩具的然而透的改玩具改位情境及境的支持便有童成功地操作玩具本程目在於透的估找到合每位特殊童使用的特殊治亦能自示如何正位及引童玩玩具家回家也能行家亦可玩具到是否合改每位的特殊童在夏令程束後一至三月由治自到特殊童玩玩具的真情境如家中早中心或校行後追提供特殊位的相建特殊童除了增加成功玩玩具的外透的而到肢作因果相知能力的助位到程介李忠能治明程由及常改玩具及之用象及方式夏令後追
財團法人第一社會福利基金會
106年研習課程「快樂玩玩具夏令營」
課程介紹
特殊兒童要花好多的力氣跟努力,才能對環境做出一點點反應,常因為肢體及認知障礙無法操作一般的開關小阻力大市售玩具,進而限制了兒童玩玩具的機會,然而透過適當的開關改裝、玩具改裝、擺位、情境及環境的支持,便有機會讓兒童成功地操作玩具。本課程目標在於透過專業的評估,找到適合每位特殊兒童使用的特殊開關,治療師亦能親自示範如何正確擺位及引導兒童玩玩具,讓家長回家也能夠進行練習,家長亦可帶玩具到現場確認是否適合改裝。
針對每位參與的特殊兒童在夏令營課程結束後,一至三個月內由治療師親自到特殊兒童玩玩具的真實情境,如:家
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