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沈阳工业大学车辆工程专业课程教学大纲-2016版培养方案
沈阳工业大学车辆工程专业课程教学大纲-2016版培养方案
目 录
《控制工程基础》课程教学大纲1
《汽车构造》课程教学大纲5
《液压与气压传动》课程教学大纲12
《发动机原理》课程教学大纲16
《汽车CAD》课程教学大纲20
《汽车理论》课程教学大纲23
《数控技术》课程教学大纲27
《汽车设计》课程教学大纲30
《汽车电子控制》课程教学大纲33
《汽车试验学》课程教学大纲37
《车辆人机工程学》课程教学大纲40
《汽车动力学基础》课程教学大纲44
《车身制造工艺与装备设计》课程教学大纲49
《现代汽车新技术》课程教学大纲53
《汽车造型设计》课程教学大纲56
《汽车车身结构与设计》课程教学大纲60
汽车构造实习教学大纲64
汽车制造工艺综合设计教学大纲67
工程设计实训教学大纲69
车辆工程专业方向课程设计教学大纲72
I
沈阳工业大学车辆工程专业课程教学大纲-2016版培养方案
《控制工程基础》课程教学大纲
课程编号
课程名称:控制工程基础
英文名称:Foundation ofControlEngineering
课程类型:专业课
课程要求:必修
学时学分:32/2 (讲课学时:28 实验学时:4 上机学时:0)
适用专业:车辆工程
一、课程性质与任务
控制工程基础是机械工程类专业的学科基础课,本课程从时域和频域两个方面系统地介
绍了控制理论的基本原理及其在机械工程自动控制系统中的应用。主要介绍了自动控制系统
的基本概念,控制系统在时域和频域中的数学模型建立;分析了单输入单输出线性系统的稳
定性和稳态误差;阐述了线性控制系统的时域分析法、频域分析法、根轨迹法及系统设计校
正方法。同时培养学生掌握科学的方法论,提高学生分析问题、解决问题的能力。
二、课程与其他课程的联系
控制工程基础涉及到控制原理与系统,要求学生具备相关课程知识,先修课程为高等数
学、大学物理、理论力学、电工电子技术、机械原理和机械设计等课程,为控制系统的模型
建立、时域系统性能分析打下良好的知识基础。
后续课程:测试技术、液压与气压传动、液压控制系统、单片机原理与接口技术、机电
一体化系统设计,为各类控制系统的分析和设计做好知识储备。
三、课程教学目标
1. 了解控制理论的发展历程与未来趋势,学习控制系统的工作原理,理解控制系统的
动态过程。掌握拉普拉斯变换的数学方法,并能将该方法应用于控制系统的分析之中;(支
撑毕业要求1.1)
2. 学习控制系统时域和频域数学模型的有关知识,掌握传递函数的定义、典型环节的
传递函数及传递函数的简化方法。针对机械工程等方面的问题,具有建立系统数学模型的能力,
并对数学模型进行正确的推理,给出解答;(支撑毕业要求1.2)
3. 掌握控制系统的时间响应的定义,学习系统时域性能指标与系统动态性能关系等方
面的知识,能够根据系统数学模型,将本专业基础理论和基本原理综合运用于机械工程问题
的时域分析之中,并获得有效结论;(支撑毕业要求2.1、2.2、2.3)
4.学习系统的频域分析方法、频域性能指标与系统动态性能的关系,掌握根据系统数学
模型绘制系统Bode 图、Nyquist 图的方法,具备对机械工程问题进行频域分析的能力,并获
得有效结论;(支撑毕业要求2.1、2.2、2.3)
5.学习稳定性的概念,掌握Routh 判据、Nyquist 判据、Bode 判据和系统的相对稳定性
等系统稳定性的判别方法。具有对机械工程问题进行稳定性分析的能力,并获得有效结论。
(支撑毕业要求2.1、2.2、2.3)
6.学习系统校正设计的初步知识,掌握串联校正、并联校正等系统校正设计的基本方法。
能够在设计过程中,考虑社会、健康、安全以及环境等多种制约因素,并阐明设计方案的合
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沈阳工业大学车辆工程专业课程教学大纲-2016版培养方案
理性;(支撑毕业要求3.2)
7. 在控制系统的设计过程中,通过文献检索,能够明确完成设计任务的各种制约条件,
并提出改进解决方案;(
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