高中物理课标培训 专题二第二讲(定稿)..docVIP

高中物理课标培训 专题二第二讲(定稿).txt我这辈子只有两件事不会：这也不会，那也不会。人家有的是背景，而我有的是背影。 肉的理想，白菜的命。肉的理想，白菜的命。白马啊 你死去哪了！是不是你把王子弄丢了不敢来见我了。 　　专题二第二讲：高中物理新课程的必修和选修模块解读（下） 　　高中物理新课程各模块详细解读 　　　　　　专家介绍：廖伯琴教授 西南大学物理科学与技术学院博士生导师 　 中学物理课程标准研制组组长 　　 《物理教学探讨》主编 　　　　　 　 杜明荣博士 河南大学物理学院副教授 　 邓磊 博士 西南大学物理科学与技术学院讲师 　 《物理教学探讨》编辑 　　邓老师：各位老师大家好，在上一讲当中，我们对高中物理新课程的共同必修模块、选修模块从结构、内容以及操作性上做了解读，在这一讲当中我们将继续比较深入地对共同必修模块以及选修一系列、选修二系列和选修三系列进行解读，首先让我们从共同必修一和共同必修二开始。 　　廖老师：在共同必修模块中，主要涉及到物理1、物理2。首先让我们来看物理1这个模块，它是高中生第一个要学习的模块，所以这个模块很重要，需要深入浅出，因为从初中到高中的衔接很重要。在这个模块里，我们涉及到这样两个主题，在第一个主题下，即在运动的描述这个主题下，有四条标准，这四条标准是我们全体学生都必须掌握的。他们是：通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。这是从物理学的思想，物理学的方法这个角度，希望学生对这方面的内容有所了解。接下来是关于质点的认识，在认识质点的过程中，同时对物理模型这样的物理方法也希望学生有所了解。第三条是让学生经历一个探究过程，即经历匀变速直线运动的实验研究过程，同时要学生理解位移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律。在这个过程中希望学生进一步体会实验在发现自然规律中的作用。再接下来是第四条，是用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。这就是物理一这个模块中的第一个主题。接下来我们看第二个主题，相互作用和运动规律。在这个主题下一共有五条标准，它们涉及到的知识点有摩擦、弹力、胡克定律、共点力的平衡、力的合成与分解、牛顿运动定律等等这样的一些概念、规律等。但同时对学生的探究也有所要求，如通过实验探究加速度与物体质量、物体受力的关系等等，这样的条目就放在这个主题下。这就是我们物理一对学生提出的要求。接下来我们来看物理二，它一共有三个主题，分别是机械能和能源、抛体运动与圆周运动、经典力学的成就与局限性。在第一个主题下，即机械能和能源一共有六条内容标准。这六条内容标准涉及到的知识概念、规律是这样的一些内容：功、功率、动能、动能定理、重力势能、重力做功、机械能守恒等物理概念和规律。同时也有一些探究性的实验，比如通过实验探究恒力做功与物体动能变化的关系。像这样一些内容是放在物理二的第一个主题下。接下来我们来看物理二的第二个主题：抛体运动与圆周运动。在这个主题下，分别有这样的一些内容：匀速圆周运动、向心加速度以及抛体运动等等，运动的合成与分解这样一些内容呢，都放在这个主题下。在物理二中，还有一个主题经典力学的成就与局限性。在这个主题下，我们涉及到什么样的内容呢？分别有万有引力定律、环绕速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度以及相对论、量子论的初步等。在物理二中就有这样三个主题，每个主题下就涉及到这样的内容，在我们物理一、物理二大家可以看出基本上都是力学的内容。而且我们还可以发现，在文本材料中，除标准之外，还有一些样例和活动建议，在这我们整个标准文本中都有这样的呈现方式。我想告诉老师们的是，所有的条目都是硬性的要求，而涉及到的样例和活动建议都是作为参考的，不是硬性的要求，这就是我们物理二和前面的物理一对学生提出的要求。这两个模块侧重的是希望学生学习这样的一些物理概念、物理规律，经历这样的一些实验探究过程，学习一些物理的方法、物理的思想，体会物理学在社会发展中的作用以及为后续的选学做准备。 　　邓老师：在刚才廖老师的解读过程当中我有一点疑惑，特别是廖老师刚才谈到共同必修一，然后说了解物理实验的背景，了解物理实验在物理发展当中的作用，这些东西通过史实，会不会和选修一系列人文物理有所重叠呢？ 　　廖老师：你说的这个问题，其实我们也有所考虑，后续三大系列的这些特点在共同必修里都有所体现，比如在我们这两个模块中，要强调知识与技能，当然主要是力学的知识，同时我们还要强调物理学的方法与物理学的思想，比如刚刚这个条目就体现