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高考作文怎样谋章布局

考 试 指 南 胡永晖 一 般说来,审题立意所确立的主 上启下的作用。 小段太碎,这两种表现形式都让人摸 题是解决 “言之有理”的问题,材料 3.照应 不清文脉;二是这个段落的内容和那 是解决 “言之有物”的问题,而结构 “照应”,就是指开头与结尾的 个段落的内容你中有我,我中有你, 则是解决 “言之有序”——内容承接 照应,前后文内部的照应,各部分与 纠缠不清。这些表现虽然不同,但是 转换的方法问题。如果主题是文章的 题目之间的照应。文章缺少照应,就 都反映了作者写作前欠缺整体构思, 灵魂,材料是文章的血肉,那么,结 会给人一种不完整或是偏离题意的感 想到哪儿写到哪儿,心中没谱,自然 构就是文章的骨架。完整的结构,是 觉。在写作时,必须注意到照应的问 就模糊不清、杂乱无章了。下面给大 作文得高分的基本保证。 题,照应手法一般有以下几种:首尾 家介绍一些常见的谋章布局的新巧方 但在高考作文中还有很大一部分 照应、文题照应、对话照应、细节照 法。 考生仍然存在着结构上的缺陷,或有 应、悬念照应、伏笔照应等等。 一 、 串点 头无尾,或主次不分,或详略不当, 4.结尾 所谓 “串点”,就是选择几个有 或 三“段式”等等。所以,我们在平 结尾也是文章中至关重要的一部 代表性的 “点”,然后在那个 “点” 时的写作训练中,要注意弄清楚内容 分,既不能虎头蛇尾,也不能画蛇添 上加以发挥,把几个 “点”连成片, 的主次、详略,主要内容如何处理, 足。结尾足全文主题展开的最后完成 就构成了一篇完整的文章。我们可以 开头与结尾又如何照应,如何过渡 , 部分,也是主题的深化,同样不可忽 看出,采用 “串点”的方法,可以有 如何分段等等。 视。文章开头难,结尾也难。难就难 效地提高我们在作文上 “谋篇布局” 1.开头 在没有一个固定的模式,而是依据文 的水准。当然,文无定法,就是采用 好的开头能使文章增色,也能引 章本身的内容、形式特点,因势而 “串点”法,方法也多种多样的,比 起阅卷老师的兴趣。如何把文章的开 下,一脉贯通。也就是说,文章很 如最常见的 “日记体”和一些短小精 头写好呢?这就要求在写作时,文章 多,但结尾不会相同。但总的说来, 悍的以 “小剧本”构成的一幕幕情 的开头要干净利索,不哕唆,切人正 文章结尾 以短小精练、凝练深刻为 景,都是很好的方式。另外,在采取 题迅速 。即使为了取得某种表达效 佳。 (在高考作文开头、结尾尤其要 这一方法时,也要注意两个问题: 果,在略加修饰后,也必须迅速人 注意点题)所谓 “凤头、猪腹、豹 1.选点的数量 。一般以三个为 题,切忌修饰过长。 尾”是也。 宜,或多或少都会或单调,或繁琐。 2.过渡 5.层次 而二个 “点”既符合人们的阅读、欣 “过渡”,就是指段与段之间的 一 篇文章是由若干部分组成的, 赏、审美习惯,也比较容易把所要表 衔接,一篇文章在段与段之间的内容 各个部分之间的组合关系就是层次关 达的内容表达清楚。 跳跃性很强,就需要用一两句话过渡 系。层次关系是否合理、清晰,直接 2.点与点之间的联系。虽然说通 一 下,这样文章的思

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