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声乐小组课教案-
声乐小组课教案
篇一：声乐小课教案
声乐小组课教案
授课教师：mmm
课时 ： 1 课 时
地点 ： 一楼琴房
教学目的：
通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法，达到发声、气息﹑共鸣的协调统一；具备一定的歌唱审美能力和演唱能力。
教学内容：发声技巧；歌曲处理
学习目标：
1．对气息和声音有一定的控制能力
2．进一步稳定歌唱状态，并做到上下声区基本统一。
3．要求咬字吐字清楚、准确，做到字正腔圆。
4．有基本独立分析处理和表现声乐作品的能力，演唱较为完整、生 动。
重难点：进一步调整、稳固学生的歌唱状态；强调打开喉咙以及歌唱中气息、声音、情感的良好配合，对作品的理解和演绎能力。 教学方法：讲授、示范、讨论、实践； 教学教具：钢琴
教学过程：
一 、歌唱发声中的发声训练
(1) 1 2 ︱ 3 2 ︱1 —‖
u
(2) 5 4 ︱ 3 2 ︱ 1 —‖
u
(3) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 —‖
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(4) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 1 —‖
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