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我对成功老化的定义与应用
TAIWANESE GERONTOLOGICAL FORUM, VOLUME 9
台灣老年學論壇,第 9 期,2011 年2 月
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挑戰與回應
我對成功老化的定義與應用
林美伶1
前言
97 學年上學期選修老年所陳麗光老師開設之成功老化課程。選課時,
我以望文生義的直覺思考,認定成功老化的內涵著重於「成功」二字。由
於成功是許多人期待的結果,因此特別吸引人的目光,在眾多課程中很輕
易地吸引我選了這門課。而成功老化這個生澀且有距離感的名詞,在第一
次上課時,老師採取創意教學,以「我的好命老年」(比較接近台灣人的
文化內涵的老年生活用語)設計遊戲,藉兩回合的步驟引出我們對成功老
化的想法。回想遊戲的第一回合,我毫不思索地將「老公」放入第一個條
件,接著我寫下要個人有健康的身體、有錢等等。在第二回合時,老公卻
是我第一個刪除的條件。為何會如此呢?我認為,老年若有伴是一件幸福
的事,但有多少好命的老年人也是沒有伴,且我與先生討論過,不必因為
哪一個人先離開世間而傷心,因為此生緣分何時將盡,沒有人道得準,若
是無止盡的傷心,只會讓先走的人走的不安心。在思考後,我認為配偶常
伴絕對不會是我好命與否的必要條件,消去法過程留下的最後一個元素是
健康。在我認為:健康可以是一個人執行日常生活的重要條件,因此,對
我個人到目前來說,健康仍是一個重要的元素,但健康絕對不像 Rowe 與
Kahn 所提出的絕對健康的標準,不能有一點病痛或是危險因子。我所認為
1 成功大學健照所博班生
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我對成功老化的定義與應用
的健康是相對的健康,亦即也許身體有一些病痛,但仍可執行日常生活所
需,不需要太多的外力照顧。
經過半個學期學習不同學者對成功老化的概念,經由文獻研讀、課程
中同儕對話,拓展我思考的範疇,因此,我調整了對成功老化的想法。在
課程中也讓我慢慢體會到:面臨台灣已經是高齡化的社會,身為服務提供
者的我們身兼著扭轉社會對於老化的負向刻板印象的責任。本文將整合成
功老化的文獻與個人研讀心得,以三個問題主軸提出對成功老化定義的疑
問與思維。首先,本文將比較成功老化四個理論與概念的定義及優缺點;
第二將從成功老化主觀定義到客觀定義再做思考,探討「成功」應該由誰
來定義;最後則提出我對成功老化的定義與應用。
一、 比較成功老化學者定義差異
學者們所提出成功老化(Successful aging)的概念雖然都使用同一個用
詞,但檢視概念的內涵後發現:學者們是以不同面向與觀點定義成功老化,
在不同的定義基準點上,若欲將「成功老化」相互比較,必須先由其定義
與發展內涵介紹起,表 1 將整理目前較為人所知的四個成功老化概念之定
義及解釋,進而評析各家提出的成功老化概念之優缺點與差異。
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台灣老年學論壇期刊第9 期
表1.比較學者定義成功老化之概念與內涵
Raw and Kahn (Rowe Kahn, Baltes and Baltes (Baltes Carstensen, 1996; Torres (Torres, 1999; Torres, Crowther, Parker,
1987; Rowe Kahn, 1997, Baltes, Wahl, Reichert, 1991) 2003) Achenbaum, Larimore,
1998a, 1998b) Koenig, 2002
沒有疾病失能和危險因子、維持身心 主要以選擇、最適化、補償組成SOC模式(Selection, 以5
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