2011年清水中心小学学校工作总结..docVIP

2011年清水中心小学学校工作总结 本年度我校教师40人，全校学生684人，开设15个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政部门的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下： 一、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。 1、通过校会、主题班、队活动开展对学生进行思想政治教育；上级安排的各项活动，我们都认真完成。在10月份，我们开展了“建设幸福中国”红歌大家唱，对学生起到很好的教育效果。在12月18号，我校参加了雁江区举行的“建设幸福中国”爱国主义读书活动“为蓝图添彩”讲故事比赛，五年级一班的贺曲梅同学获得了区级一等级，我校获得区级优秀组织奖。在12月31号，我校开展了“元旦”文艺汇演，在师生的共同努力下，取得了显著效果，得到了上级领导和社会各界的一致好评。 2、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动：(1)坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育.(2)以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、本期校园广播内容都是有针对性的，我们主要以“文明礼仪”、“安全”、“爱劳动”等为主题，每周选一个主题，作为为期一周的宣传，少先队大队部成员都能较好地完成任务。 3、本期“校园110”在学校领导和班主任老师的帮助和支持下，比上期有明显进步，自觉到岗到位，认真执勤，能主动劝导同学们讲文明、爱卫生，校园卫生保持有所好转，见到领导和老师敬礼问好，处处用到“请”、“谢谢”、“您好”等文明用语，是同学们学习的榜样。 4、各班黑板报办得越来越好，师生共同努力，各有千秋，形式新颖，有创意。 二、狠抓教育教学管理。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。 1、开学初，根据我校的实际情况，认真制定了学校教学工作计划。计划的制定有内容，有措施，有目的，有针对性和可操作性。教导处组织教研组长根据部颁课程标准，合理安排了全校的课程表，保证了开校教学的正常有序进行。 2、坚持每月开展一次集体备课，充分发挥团队精神，集思广益，教师们利用集体备课时间，钻研教材，明确教学目标，研究教学重、难点，提出教学疑难问题，发现问题，解决问题。既有效地解决了教学上的疑难，又促进了教师间的交流与学习。 3、严格考勤制度。每天实行中层干部轮流考勤，教师都能严格遵守工作制度，不迟到早退，做到有事请假。 4、严格执行教学“六认真”检查，从检查情况来看，教师都能钻研教材认真备课，多数教师重视教学反思，认真撰写教后记。作业批改情况也比较好，作业量大，种类多，作业批改及时，加上我校学生人数相对较多，可见教师们平时工作是非常辛苦的。在半期的统一测验中，我校取得了较好的成绩。我校充分利用现代信息技术，试行电子备课，共享网络优秀资源。 5、努力为教师学习、发展提供机会。学校采取“走出去，请进来”的方式，为教师自身发展提供机会和方便。一年中，派出了多名年轻教师到省上听名师授课、专家讲座，还派出全体语文教师参加了区教研室组织的小学语文“十佳教师”竞赛的听课活动，全体数学教师参加了区教研室开展的小学数学竞赛课听课活动，听优秀课例，学习新的教学理念。在雁江区教育学会阅读教学研讨会上，文德旭校长主讲了《虎口藏宝》一课；在全区的交互式电子白板赛课活动中，于莉萍主任主讲的《j q x》获得了一等奖。片区小学语文、数学竞赛课活动中，杨凤莲、崔建两位老师也取得了良好的成绩。周末，许多老师放弃休息上网查找资料，收集教学资源，精心制作课件，积极参加各级论文大赛，获各级奖励40余次 。 6、组织丰富多彩的活动，培养学生素质。通过在校内开展形式多样、内容丰富的学生活动，为学生健康、全面的发展提供平台。本学期，开展了书法比赛、演讲比赛、作文竞赛、绘画比赛等。我校张欣同学在“纪念中国共产党成立90周年”读书活动中，以《我最喜爱的一本书》一文获得了小学组一等奖。贺曲脉同学在“中华诵.2011全国小学生规范汉字书写大赛”中获得小学组三等奖。元旦节，在教导处的组织下，举行了2011第三届冬季学生运动会，学生的参与积极性和集体荣誉感都得到了很好的体现。 7、做好了学籍管理工作。 三、加强家访和安全管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生