江苏省扬州市宝应县高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列前n项和学案1(无答案)新人教A版必修5.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2017-07-26 发布于河北
  • 举报

江苏省扬州市宝应县高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列前n项和学案1(无答案)新人教A版必修5.doc

江苏省扬州市宝应县高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列前n项和学案1(无答案)新人教A版必修5

等差数列的前项和1 学习目标:1.等差数列前项和公式的推导; 2.等差数列前项和公式的应用。 学习重难点:等差数列前项和公式的应用。 导 学 过 程 学 习 体 会 一、自主学习: 1. 在数列中,,则 . 2. 如果等差数列中,,那么 . 3.已知等差数列共有10项、其中奇数项之和为15,偶数项之和 为30,则其公差是 . 4. 等差数列中,,,,则 . 二.问题探究: 探究1.等差数列前项和的推导 阅读课本P42页 2.如何求等差数列的前项和? 例1 在等差数列{an}中, (1)已知,,求; (2)已知,,求. 变式:在等差数列中,已知,,,求及n. 练习课本第44页1-3 探究2.等差数列的公差为,前项和为,那么数列,, ,是否成等差数列?若是,公差是多少? 例2在等差数列中,已知第1项到第10项的和为310,第11项到第20项的和为910,求第21项到第30项的和. 变式 数列是首项为23,公差为整数的等差数列,且第六项为正,第七项为负. (1)求数列的公差.(2)求前项和的最大值.(3)当时,求的最大值. 四、课堂达标检测: 课本第44页4-5 学 习 体 会 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档