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- 2017-08-16 发布于天津
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特殊教育知能在修程壹一般性程特殊教育教一般性程初理念研序研主特殊教育法身心障者保法之同特殊教育法相法教法培育法地方特殊教育相政策明特殊教育福利特殊教育教的理文之程整用英之程整用健康育之程整用之程整用社之程整用人文之程整用自然生活科技之程整用合活之程整用多元量在程之用多元量在英程之用多元量在文程之用育在特殊教育生之用合考目教育部九年一程要特殊教育相法身心障者保法教法培育法其由各任教授提供特殊教育教一般性程研序研主特殊教育的展特殊教育生的量告撰心理法物理治法能治法特殊教育教如何相人合作特殊教育教如何
特殊教育知能在職進修課程
壹、一般性課程
1-1特殊教育教師一般性課程-初階(理念)
研習順序 研 習 主 題 時 數 備 註 1 認識特殊教育法與身心障礙者保護法之同異 3 2 認識特殊教育法相關法規 3 3 認識教師法與師資培育法 3 4 地方特殊教育相關政策說明 3 5 認識特殊教育福利機構 3 6 特殊教育教師的專業倫理 3 7 國語文之課程調整與應用 3 8 英語之課程調整與應用 3 9 健康與體育之課程調整與應用 3 10 數學之課程調整與應用 3 11 社會之課程調整與應用 3 12 藝術與人文之課程調整與應用 3 13 自然與生
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